Literatura E A Construcao Da Modernidade E Do Moderno

e meios, sem saber se é uma forma de decadência ou se é um renascimento cultural. O pós-modernismo invadiu o cotidiano com a tecnologia eletrônica em massa e individual, onde a saturação de informações, diversões e serviços, causam um “rebu” pós-moderno, com a tecnologia programando cada vez mais o dia-a-dia dos indivíduos. A importância do pós-modernismo na economia foi “mostrar” aos indivíduos a capacidade de consumo, a adotarem estilos de vida e de filosofias, o consumo…

FIC NATASHA DA SILVA PAIVA RESUMO DO LIVRO “A IDENTIDADE CULTURAL DA PÓS-MODERNIDADE” DE STUART HALL Fortaleza/CE 2015 NATASHA DA SILVA PAIVA RESUMO DO LIVRO “A IDENTIDADE CULTURAL DA PÓS-MODERNIDADE” DE STUART HALL Relatório final, apresentado a Faculdade Estácio FIC, como parte das exigências para…

A modernidade em Walter Benjamin. Lucas Rodrigues Valente. noturno. n. USP: 6438980 1. Introdução No capitulo numero um do seu “O Discurso filosófico da modernidade”, Habermas começa a delinear sua tese sobre o conceito de modernidade, começando por Hegel, que seria, segundo ele o inaugurador do discurso filosófico da modernidade, se valendo também de autores paralelos que

Pós-modernidade, educação e pesquisa: confrontos e dilemas no início de um novo século Bernardete Angelina Gatti A compreensão dos processos educacionais, seja em sistemas, seja nas escolas ou nas salas de aula, representa um desafio aos estudiosos da educação, e isso tem demandado que se saia das dispersas e padronizadas representações cotidianas sobre esses processos e se adentre em um movimento investigativo questionador desse objeto em seu contexto. Para essa compreensão, não há como…

BGG 173 27, n. 3: 173-181, 2007 Resenha RESENHA CANCLINI, Néstor García. Culturas híbridas: estratégias para entrar e sair da modernidade. Trad. Heloísa P. Cintrão e Ana Regina Lessa. 2.ed. São Paulo: Edusp, 1998. 392p. Ivanilton José de Oliveira O mexicano Néstor Canclini expõe, nesta obra, suas avaliações acerca das relações entre a modernidade sociocultural e a modernização econômica no conjunto dos países da América Latina – mas com ênfase em alguns deles, como…

1. Nossos dias: a pós-modernidade Desde o fim dos anos 1970 surgiu a ideia de que a modernidade (sociedade industrial) terminara e que se iniciara a pós-modernidade (pós-industrial). O que era a modernidade? Era o conjunto de ideias e de valores que haviam norteado a filosofia as ciências desde o fim do século XVIII até os anos de 1980, e que podemos brevemente resumir nos seguintes aspectos: • No campo do conhecimento: racionalismo; distinção entre interior e exterior ou entresujeito…

Olhares do Pensamento Geográfico a respeito da Pós-Modernidade Ramon Coelho da Cruz Centro Universitário de Belo Horizonte – UNI-BH ramonbhgeo@yahoo.com.br Letícia Carolina Teixeira Pádua Centro Universitário de Belo Horizonte – UNI-BH lteixeira@acad.unibh.br Resumo A pós-modernidade tem sido cada vez mais debatida, seja em sua essência, seja em suas conseqüências, pelas ciências sociais. Diante de diversas discussões busca-se, neste trabalho, levantar os olhares da Geografia ao que…

Assis, finalmente cumpria o programa de continuidade cultural, por canalização do influxo interno, e correspondente desprovininciação da consciência literária. Cabe também para a arquitetura operar na revisão destes “interstícios” excluídos na construção da “ideologia nacional”, isto sem dúvida é um dos grandes desafios da reconstrução historiográfica da Arquitetura Brasileira. SOBRE A HISTORIOGRAFIA DA ARQUITETURA MODERNA BRASILEIRA: OS LIVROS ‘ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA NO…

estudo é entender como o fenômeno do Orkut representa o conceito de vidas transformadas em mercadoria e como isso se relaciona com a época pós-moderna. Para que isso aconteça em primeira instância é necessário rever alguns conceitos referentes à pós-modernidade no que diz respeito ao seu contexto sociocultual. Entendo que todo o ambiente sociocultural reflete no indivíduo de sua época. Após a contextualização das principais características da época pós-moderna, o artigo discute a…

formação docente, analisa os modos de ver, de articular a temática da identidade com a da formação docente. Os aportes teóricos da pesquisa partem das contribuições de diversos autores/as que transitam por diversas teorias que discutem modernidade, pós-modernidade, identidade, formação de professores. As análises da pesquisam apontam para a importância de se articular estudos sobre identidade e formação docente como forma de se contemplar uma formação para a diferença, que permita…