Lipman Pedagogia

bem ensinar; o aluno da universidade precisa de uma vivência de prática investigativa para bem aprender.” (LIMA, 2004, p.18). Texto elaborado a partir das Normas NBR 10520 /ABNT de agosto/2002, por Profª MSc. Guiomar da Rosa Bortot do Curso de Pedagogia e Profª MSc. Kátia Dalla Libera Sorato do Curso de Ciências Contábeis/UNESC . UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE - UNESC Exemplo de citação com mais de 3 linhas com autor inserido entre parênteses, no final da citação: A…

filosofar: o diálogo investigativo e o pensar filosófico sobre a experiência humana em geral e a cultura em particular; o desenvolvimento das habilidades cognitivas e comunicativas, necessárias para qualquer aprendizagem; * o desenvolvimento da pedagogia da pergunta e da problematização (para o despertar do questionamento e da busca às respostas que favoreçam a atitude crítica, reflexiva, criativa e, principalmente, solidária); o processo de construção coletiva do conhecimento, o…

razão não se pode considerá-la somente em seu modo formal, ou apenas como um processo humano socializador que ocorre dentro das famílias e de outras instituições sociais. Educação é um conjunto de procedimentos, métodos e técnicas inspirados numa pedagogia, cujos resultados buscam a formação do homem, o que é desencadeado, portanto, por muitos agentes. A sociedade do amanhã é uma das mais importantes questões que intriga os educadores. Estarão os educandos votando e sendo votados;…

DVD Escola - Volume 5 DVD 01 - Grandes Educadores: Célestien Freinet; Jean Piaget; John Dewey; Lev Vygotsky; B. F. Skinner. DVD 02 - Grandes Educadores: Matthew Lipman; Howard Gardner; Henri Wallon; Edgar Morin; Carl Ransom Rogers. DVD 03 - Grandes Educadores: Paulo Freire; Édouard Claparède; Comênio; Helena Antipoff; Educadores Brasileiros; Maria Montessori. DVD 04 - Grandes Educadores: Johann Heinrich Pestalozzi; Friederich Froebel; Rudolf Steiner; Emilia Ferrero; Álvaro Vieira Pinto. DVD

conhecimento da realidade. Esta última é que foi crida por Descartes, na seqüência de Santo Agostinho. Numa linguagem rigorosa, podemos dizer que a dúvida, o problemático, é, à primeira vista, a matéria prima da filosofia. Com a palavra o prof. Lipman: “...a filosofia se ocupa com conceitos essencialmente contestáveis. A filosofia é atraída pelo problemático, pelo controverso, pelas dificuldades conceituais que se escondem nas frestas e interstícios de nossos esquemas conceituais. Não…

o sucesso nas comunicações formais e informais. 2. ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1999. FREIRE, Paulo (2000). Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos. São Paulo: Editora UNESP. ___ (1996). Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra. ___(1988). Pedagogia do oprimido . 17. Ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra. LIPMAN, Matthew (1995). O pensar na educação . Trad. Ann Mary Fighiera Perpétuo. Petrópolis: Vozes. RECTOR,…

EDUCAÇÃO E, POR OUTRO LADO, UMA EXIGÊNCIA CRESCENTE DE PREPARO E QUALIFICAÇÃO DE PROFISSIONAL ESPECIALIZADO “Os alunos e seus pais esperam que a educação fornecida pelas escolas seja pertinente e aplicável à vida e ao mundo em que vivemos” (Matthew Lipman) A escola hoje no Brasil, especialmente o nível superior de ensino, enfrenta um desafio: libertar-se de uma tendência iniciada ainda com o governo militar, que a reduz ao papel de simples treinadora de mão-de-obra para o mercado de…

de fato tal leitura. Afinal, ela poderia expor mazelas do mundo “democrático” em que vivemos e que tanto se defende. Não devemos nos tornar omissos e sim atuantes, especialmente no meio social no qual estamos diretamente inseridos. Nessa direção Lipman (1990) coloca que: “Assim, os ideais que guiam uma sociedade democrática, como justiça e liberdade, podem ser apresentados como metas em direção às quais a sociedade está comprometida em mover-se e aproximar-se progressivamente. Tais…

apresentado em conclusão ao Projeto de Aulas de Filosofia para Crianças, a disciplina FILOSOFIA PARA CRIANÇAS do 5º período do Curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Aplicadas “Sagrado Coração” - Pitágoras, como requisito para avaliação. Profª Jonisete Marta Bissol.i LINHARES 2010 RELATÓRIO DA AULA DE FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL No 5º período do curso de Pedagogia, na disciplina de Filosofia para crianças, foi proposta a realização de uma aula em uma escola do município…

Objectivos específicos 3 0.3 Metodologia 3 1. Pedagogia contemporânea 4 1.1 Pedagogia individual 4 1.2 Pedagogia psicológica e experimental 5 1.3 Pedagogia activa 6 1.4 Pedagogia social 6 1.5 A pedagogia filosófica 7 2. Conclusão 9 3. Bibliografia 10 0.Introdução Na idade contemporânea que começa desde o século XX a teoria da educação não é, fundamentalmente, uma teoria da infância, e sim uma teoria da cultura e de suas relações com a natureza humana. Na pedagogia, a educação não é…