Linguagem E Argumentaçao Maria Alice

título de mestre em Geografia ORIENTADOR: Nelson Rego BANCA EXAMINADORA: Carlos Skliar Dirce Maria Antunes Suetergaray Helena Copetti Callai Porto Alegre, 2003 3 Dedico este trabalho aos meus pais, Adão Fernandes da Silva e Sedoni Borges da Silva pelo apoio e carinho. Aos alunos surdos da Escola Farroupilha pelo esforço de estudar mesmo em condições adversas e à Lídia Maria Gonzatti, supervisora da escola, pela dedicação a toda comunidade escolar, que deixará…

conjunto dos saberes utilizados realmente pelos professores em seu espaço de trabalho cotidiano para desempenhar sua tarefa. (Tardif, 2000, p. 10) A partir dessa definição de epistemologia da prática profissional, Tardif desenvolve toda sua argumentação no sentido de mostrar que os cursos de formação no âmbito da universidade não têm dado conta adequadamente da formação profissional por estarem centrados no saber acadêmico, teórico, científico. A proposta de Tardif é justamente a de…

seja uma propaganda, uma poesia ou uma notícia de jornal, nós o identificamos pela linguagem e por sua forma de apresentação. Os textos acadêmicos também têm uma lin­ guagem própria, que caracteriza o discurso científico. A linguagem utilizada em um livro técnico, relatório ou uma monografia, por exemplo, não é a mesma utilizada em uma propaganda, em um texto jornalístico ou em um poema. Mas, além de uma linguagem mais formal, os textos acadêmicos também exigem uma…

seleção e a posterior reunião das leis em coletâneas, facilitando assim a consulta ao seu texto por parte dos que devam conhecê-las.1 É, sobretudo, um trabalho de tornar claro aquilo que se apresenta de forma multiplamente confusa. A clareza da linguagem do poder se dá quando podemos diferenciar facilmente aquilo que está do que não está de acordo com o direito, como bem elucidou Luhmann.2 A consolidação das leis traz segurança jurídica, equacionando a contribuição de objetividade e…

registre apenas as conclusões [dos autores], mas também os argumentos principais que as sustentam. [...].  Saiba fazer a distinção entre as caracterizações ou concessões que o autor reconhece, mas deprecia e as declarações que são a base de sua argumentação. [...].  Não confunda o resumo dos pontos de vista de outro autor com o resumo feito pelo autor [que você leu] [...].  Ao lidar com fontes que concordam sobre uma afirmação principal, verifique se também concordam na maneira…

da Educação de Jovens e Adultos Leila Maria de Jesus Oliveira Colaboradores Adão Martins Santos, Ademir C. Montenegro, Adilcéia Maria Bentônico, Adriana Morbeck Esteves, Adriano Ferreira dos Santos, Adriano Santos Monteiro, Ágatha Santos Conde, Aída Carla A. Spósito, Alba Nadir S. Nogueira, Alcione de M. Cavalcante, Aldeny Lopes R. Menezes, Aldicéia Maria, Alessandra de S. L. Queiroga, Alessandro S. Reis,Alexandra Pereira da Silva, Alexandre Pereira Pinto, Alice Flávia B. Lima, Altemir…

no aluno competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de coerência e coesão nos textos escritos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: CRONOGRAMA A) TRABALHANDO O TEXTO I – O USO DA LÍNGUA Língua, Linguagem e Variação Linguística A produção de textos Gramática de uso – Revisão ortográfica e acordo ortográfico B) TRABALHANDO O TEXTO II – A LEITURA Conceito de texto: textos verbais e não verbais Interpretação de enunciados – Verbos de Comando

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR MESTRADO EM LETRAS PLURALIDADE CULTURAL E LINGUAGEM PROFESSORA: Nair Ferreira Gurgel do Amaral Porto Velho/RO 2014 MESTRADO EM LETRAS MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS PLANO DE CURSO 1. PROPONENTE: Professora: Drª Nair Ferreira Gurgel do Amaral. 2. DISCIPLINA: Pluralidade Cultural e Linguagem 3. CARGA HORÁRIA: 60 horas 4. PERÍODO DE REALIZAÇAO: Agosto a Dezembro de 2014. 5. EMENTA: 1. Pluralidade Cultural: implicações éticas e…

Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIMEP como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Educação PIRACICABA, SP 2006 BANCA EXAMINADORA Prof. Dr. Francisco Cock Fontanella. Prof. Dra. Anna Maria Lunardi Padilha. Prof. Dra. Cléia Maria da Luz Rivera. Prof. Dr. José Maria de Paiva. AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar agradeço a Deus, simplesmente por tudo. Agradeço a meus pais Joaquim e Rosângela, que sempre lutaram para que eu pudesse chegar aonde cheguei. Sei…

conduz, disciplina e faz fecunda. Na verificação dessa pretensão inicial se revela a pesquisa um escrever centrado em determinado tema sob a forma de hipótese capaz de guiá-lo de modo explícito e sistemático desde a convocação de comunidade de argumentação em que se desenvolva a interlocução de saberes no trabalho da citação e em processo de sistematização, validação discursiva e certificação social. No contexto da universidade a pesquisa se faz coextensiva a todos os âmbitos…