Linguagem E Argumentação Aula 1 E 2

automatizou-se, a um tempo, o mestre e o aluno, reduzidos a máquinas de repetição material (GERALDI, 2003). Concepção que até os dias de hoje, muitas vezes, são utilizados e seguidos em sala de aula. O livro didático (LD) continua ser, raras exceções, o material que delimita o que deve ou não entrar em sala de aula, visto que esses materiais são veículos de ideologias ligadas às hierarquias das classes sociais e são reflexos de uma vertente teórica. Concernente a essas questões,…

Dialogismo, argumentação e desenvolvimento humano: uma abordagem de gestos profissionais docentes por meio do método da autoconfrontação / Dialogism, Argumentation and Human Development: an Approach to Teacher Professional Gestures by Means of the Self-confrontation Method Anselmo Pereira de Lima RESUMO O foco deste trabalho é a prática de ensino concreta em situação de interação verbal professor-aluno. Seu objetivo é apresentar uma discussão sobre o processo de desenvolvimento de…

Disciplina: Fundamentos da Educação I - Filosofia Coordenadora: Siomara Borba Avaliação a distância 1 – 2010/2 Entrega: De 30/07/2010 a 27/08/2010 Matrícula: 10212080196 Aluno (a): Graziela Ferreira Botelho Pólo: Petrópolis Nota: _______________ A primeira avaliação – AD1 - da disciplina Fundamentos 1 Filosofia objetiva verificar o seu entendimento sobre algumas ideias apresentadas nas aulas 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7. Em um sentido mais pedagógico, essa avaliação deve ser…

criam uma relação entre si. A produção de texto em sala de aula desperta o interesse de diversos pesquisadores, estudiosos do assunto, professores; e, nos últimos anos, uma série de trabalhos descreve como os futuros candidatos aos vestibulares produzem textos nas escolas, em especial no último ano da vida escolar. Na condição de aluna de escola pública, no ano de 2005 e cursando o último ano, percebi que, apesar de termos uma aula na semana somente para produção textual, tínhamos…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................................... 01 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA........................................................................................... 03 3.1. A esfera comunicativa da publicidade e da propaganda ................................................ 03 3.2. O gênero de anúncios e campanhas publicitárias .....................................................

PLANO DE ENSINO CURSO: Direito PERÍODO: 1º Semestre DISCIPLINA: Ciências Sociais CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30horas/aula I - EMENTA Introdução às Ciências Sociais. O pensamento sociológico clássico. Capitalismo no Brasil. Globalização. Transformações no Trabalho. Política. Questões Urbanas. Movimentos Sociais. II – OBJETIVOS GERAIS Caberá a disciplina Ciências Sociais, contribuir para que os alunos compreendam sob a perspectiva científica,…

1 LÓGICA E ARGUMENTAÇÃO 1.1 JULHO 23/07/12 (2ª feira) – Conceito ao estudo da lógica. Mostrando uma epígrafe como início aos estudos: “De nada me valeria a filosofia se não para defender as minha ideias”. (M. Chauí). O professor Lemos lecionou sobre Noções da lógica, divisão da lógica, criador da lógica a linguagem lógica e na atividade pediu para darmos o conceito das palavras mais comuns o estudo da lógica que são: dialética, epistemologia, axiologia, silogismo, proposições,…

pelo uso de drogas e pelos conflitos com a lei. Outro aspecto importante é que o texto publicitário é um dos que gozam de maior liberdade de criação, tanto no que se refere à linguagem verbal, quanto aos demais recursos visuais. Por conta disso, os publicitários tendem a explorar mais intensamente o caráter simbólico da linguagem, recorrendo a inúmeros recursos que dificilmente poderiam ser utilizados em outros tipos de texto. Além disso, o texto publicitário pode apresentar muitas…

poder argumentativo uma das maiores armas do ser humano, uma vez que é com o discurso que nos elevámos à persuasão, ao convencimento, à defesa do nosso próprio ponto de vista. No nosso quotidiano usamos constantemente a linguagem: das conversas entre amigos, às intervenções nas aulas, das pequenas SMS aos trabalhos escolares, a língua é um instrumento permanentemente utilisado. Se é verdade que a maior parte desse atos de comunicação tem um carácter informativo, não é menos verdade que…

CURSO: DIREITO DISCIPLINA: LINGUAGEM E ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA I CRÉDITOS: 03 CARGA HORÁRIA: 60 HORAS/AULA PRÉ-REQUISITO: NÃO TEM PLANO DE ENSINO EMENTA Linguagem Jurídica como Instrumento de Persuasão. Teoria da Comunicação Jurídica. Funções e Níveis da Linguagem Jurídica. Vocabulário Jurídico. Enunciação e Discurso Jurídico: texto, contexto e intertexto. A Construção do Texto Jurídico: organização dos parágrafos. Gênero e tipologia textuais. Os tipos textuais e a redação…