Linguagem Corporal Generos Textual

Acadêmica do Curso de Letras Faculdade Cenecista de Osório/ FACOS-RS Resumo: A linguagem oral, apesar de ser extremamente importante no desenvolvimento do aluno como cidadão, ainda exerce um papel secundário dentro da maioria das instituições escolares; também nos contextos sociais, são raros os espaços destinados para esse gênero. Através dos estudos já desenvolvidos pelo grupo de acadêmicos de Letras do PIBID, urge a necessidade de mudanças nas metodologias

trajetórias humanas dos estudantes, suas vivências e suas experiências, para articulação dos seus tempos com os tempos da vida (SANTOS, 2005). O tempo escolar como construção cultural, aliado aos tempos da vida, que se revelam por meio das transformações corporais, dos desejos, dos comportamentos, das atitudes, das emoções e dos sentimentos, propicia aos estudantes desenvolvimento e aprendizagens significativas para toda a vida. Aprendizagem e desenvolvimento são processos diferenciados,…

Coerência: elemento fundamental de textualidade, responsável pelo sentido do texto, depende não apenas da lógica interna do texto, como também da compatibilidade entre a rede conceitual (mundo textual) e o conhecimento de mundo de quem processa o discurso; Coesão: é o resultado do modo como se expressam na superfície textual os conceitos e as relações subjacentes. É responsável pela unidade formal do texto; Intencionalidade: para que uma manifestação linguística constitua um texto é…

Anúcio Você já percebeu quão grande é a diversidade de textos com os quais travamos familiaridade no nosso dia a dia? Em função disso, novamente estamos diante de um gênero textuais bastante propagando pelo veículos de comunicação em massa,tais como jornais impressos,revistas e até jornais divulgados no meio eletrônicos O gênero textual denominado “anúncio classificado” possui uma característica que lhe é intrínseca, a persuasão.Como a finalidade discursiva pauta-se por divulgar…

oferecidos pelo educador nos quais também as atividades dos livros didáticos que contêm este gênero discursivo como pretexto para ajudar o aluno na concatenação de suas idéias e discutirem conteúdos gramaticais e ortográficos, atendo–se para não adquerir uma abordagem utilitária e mecanicista, sendo contemplados com todos os gêneros do discurso (informativo, interpretativo, opinativo, operacional) e a tipologia de textual do discurso (épico, lírico e dramático, a poesia ou a prosa), que…

valores: respeito, solidariedade, companheirismo, paz; Meio Ambiente: Água; Reciclagem; ECA na escola: Direito à vida; Direito à Educação; Direito à Saúde. LÍNGUA PORTUGUESA LINGUAGEM ORAL    CONTEÚDOS CONCEITUAIS    LEITURA Leitura de fruição diária, realizada pelo professor. Gêneros textuais: quadrinha, parlenda, lista e calendário. Leitura não convencional, por meio de diferentes estratégias (antecipação, dedução, inferência, verificação) de placas,…

Integração e participação ativa na cultura escrita pela ampliação de convivência e do conhecimento da língua escrita. Finalidade e funções dos gêneros textuais. Suporte textual Características dos gêneros textuais (elementos comuns em todos os textos dos mesmo gênero) Tipos de linguagem, locutor e interlocutor. Formatação de gêneros textuais diversos. Apresentação, exploração e utilização do suportes e instrumentos escolares de escrita e suas características materiais.…

aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala; Escutar, com atenção, textos de diferentes gêneros, sobretudo os mais formais, comuns em situações públicas, analisando-os criticamente. Planejar intervenções orais em situações públicas: exposição oral, debate, contação de histórias. Produzir textos orais de diferentes gêneros, com diferentes propósitos, sobretudo os mais formais, comuns em instâncias públicas (debate, entrevista,…

detalhes. Vamos, diga logo, homem! Pedia ansiosamente. Rosário se ofereceu para preparar a festa. Pra quantas pessoas? Ela se apressou em saber. Dialogismo e polifonia: Para Mikhail Bakhtin o dialogismo é a condição do sentido do discurso, da linguagem. Todos os textos são dialógicos porque são resultantes do embate, do confronto de muitas vozes sociais. O dialogismo discursivo desdobra-se em dois aspectos: - o da interação verbal entre enunciador e enunciatário do texto (nenhuma…

O QUE É LINGUAGEM? LINGUAGEM é todo sistema de signos que sirva para a comunicação. E O QUE SÃO SIGNOS? Os SIGNOS podem ser visuais, sonoros, gestuais, corporais, fisionômicos, escritos ou vocais. A linguagem verbal é aquela que faz uso das palavras e a não verbal faz uso dos gestos, dos sinais, dos símbolos e das expressões fisionômicas. LÍNGUA E LINGUAGEM Linguagem é a capacidade de expressar pensamentos, sensa- ções e ideias por meio de sons , escrita e gestos. A língua é a…