Linguagem Audiovisual

ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DE FLUXO DE TRABALHO INTEGRADO PARA A PRODUÇÃO DE CONTEÚDOS AUDIOVISUAIS ESTEREOSCÓPICOS Projeto de pesquisa para o Edital FAPERJ N.º 28/2012 – Programa “PRIORIDADE RIO – Apoio ao estudo de temas prioritários para o Governo do Estado do Rio de Janeiro – 2012”. Proponente: Santos Filmes LTDA, CNPJ 13.999.462/0001-06. Equipe envolvida: Pedro Henrique da Silva Santos, CPF 347.814.308-05; Thiago Cardoso Storch Secundo Lopes, CPF 126.748.627-93. Rio de Janeiro,…

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videoclipe é uma produção audiovisual influenciada pelo cinema, televisão, publicidade e por novas tecnologias, explorado pela lógica comercial da divulgação 1 Trabalho apresentado no DT 4 - Comunicação Audiovisual do XVII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste realizado de 2 a 4 de julho de2015. 2 Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal da Paraíba – PPGC/UFPB. Pesquisadora no Grupo de Pesquisa em Processos e Linguagens Midiáticas…

dizer acima: é preciso também sair da TV, ir além dela, pensar sobre o que ela nos movimenta a pensar, mas ir adiante. Oferecer às crianças e aos jovens outras possibilidades de encontro com bons materiais audiovisuais, mostrar que beleza de criação está ali também, mostrar como um tipo de linguagem, que é do nosso tempo, fala de coisas tão importantes como a vida e a morte, os sonhos, os desejos mais profundos do humano, e como muitas vezes isso é podado nas narrativas da mídia (e do…

Filosofia. Parecer CES 492/2001 4 Entretanto, tendo em vista o desenvolvimento da Filosofia nas últimas décadas, algumas áreas merecem ser consideradas, como: Filosofia Política, Filosofia da Ciência (ou Epistemologia), Estética, Filosofia da Linguagem e Filosofia da Mente. No caso da licenciatura, deverão ser incluídos os conteúdos definidos para a educação básica, as didáticas próprias de cada conteúdo e as pesquisas que as embasam. 4. Organização do Curso Os cursos deverão…

Filosofia. Parecer CES 492/2001 3 Entretanto, tendo em vista o desenvolvimento da Filosofia nas últimas décadas, algumas áreas merecem ser consideradas, como: Filosofia Política, Filosofia da Ciência (ou Epistemologia), Estética, Filosofia da Linguagem e Filosofia da Mente. No caso da licenciatura, deverão ser incluídos os conteúdos definidos para a educação básica, as didáticas próprias de cada conteúdo e as pesquisas que as embasam. 4. Organização do Curso Os cursos…

Comunicação/Faculdade de Ciências Humanas, Letras e Artes - Departamento de Comunicação Social; 1999: Universidade de Marília/Programa de Pós-Graduação em Comunicação; 2000: Universidade Tuiuti do Paraná/Mestrado Acadêmico em Comunicação e Linguagens/Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas; 2001: Universidade Paulista/Programa de Mestrado em Comunicação/Campus Bacellar; 2001: Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Programa de Pós-Graduação em Comunicação/Faculdade de…

cada evento se relacione aos demais de maneira compreensível. Ao ouvir histórias, também, as crianças têm a oportunidade de acessar um novo modo de construir a linguagem, que se diferencia daquele que se usa no cotidiano. O vocabulário mais amplo e a forma de construir as orações, próprios aos textos escritos, se diferenciam da linguagem oral, mais presente nas conversas cotidianas, propiciando novas experiências linguísticas para os pequenos. Há um receio, por parte dos professores, em…

artes visuais, ensino de arte, design e trabalhos em áreas relacionadas à criatividade e linguagens visuais, bem como atividades de pesquisa, assessoria, consultoria em instituições públicas e privadas, museus, ONGs, escritórios de criação visual e produtoras audiovisuais. Oferece habilitação em licenciatura e bacharelado, aborda a produção artística, a pesquisa, a crítica e o ensino de arte no campo da linguagem visual, incluindo pintura, desenho, gravura, escultura, design. São também…

Aprendizagem Inovadores com Tecnologias Audiovisuais e Telemáticas. In: BEHRENS, Marilda Aparecida; MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos Tarciso. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 10. ed. Campinas, SP: Papirus. 2000. RESUMO A presente obra em estudo intitulada “Novas tecnologias e mediação pedagógica”, está organizada em três partes, cada uma apresenta teóricos distintos. Na primeira parte: “Ensino e aprendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telemáticas”, o…