Lingua Portuguesa Para O Mercado De Trabalho

Este trabalho tem por escopo, fazer uma análise dos textos apresentados pela professora Carmem Lúcia Toniazzo da disciplina leitura e produção de texto, onde faremos uma abordagem nos textos ora analisados e ao final teceremos a conclusão da presente obra. O autor Paulo Henrique Sá faz uma crítica contra seus companheiros de trabalho e de outros do meio jurídico, mostrando a escassez com a língua portuguesa em textos e até mesmo em sítios eletrônicos e alguns autores ainda…

Oficina de língua portuguesa  Relatório da oficina de Língua portuguesa IV Na oficina de língua portuguesa IV ,s de língua portuguesa que é totalmente diferente das oficina anteriores . As oficinas de língua portuguesaanteriores consiste em relembrar mos o ensino médio,e ver o quão importante é a leitura , acento , ortografias , enfim. Já a língua portuguesa IV,nos traz novidades pois trata-se de texto acadêmicos ,etextos acadêmicos ,é como se fosse um ‘’projeto’’,pois o texto precisa ser

FACULDADE VALE DO IPOJUCA DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO Curso: Administração (Noturno) Componente Curricular: Língua Portuguesa Professor(a): Deyseane Pereira dos Santos Araújo Carga horária: 60h Período Letivo: 2014.1 A importância da Língua Portuguesa no espaço empresarial, com enfoque no e-mail profissional Daniella Zattar* Os estudos e os avanços tecnológicos no cenário corporativo e pessoal alavancaram uma realidade totalmente comprovada na sociedade mundial definida

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico Fundação Araucária UEPG Plano de Trabalho do Aluno Título do Plano de Trabalho: O papel do livro didático de Língua Portuguesa na sala de aula: mitos e crenças do visão do professor Aluno: Sirlene Martins de Souza Referência do Edital: Edital PROPESP 03/2012 Título da linha de pesquisa ou do projeto vinculado ao orientador: Área e Sub-área do CNPq Orientador: Leticia Fraga *Co-orientador: Data: 14/05/2012 *Somente aluno…

TRABALHANDO A GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: O QUE REALMENTE ACONTECE NA SALA DE AULA1 Regina Garcia de Assis2 Resumo O trabalho a seguir tem a finalidade de esclarecer as duvidas existentes, quanto ao ensino da Gramática Normativa da Língua Portuguesa, traz também informações sobre os diversos métodos de ensino que possibilitam ao aluno o real aprendizado do conteúdo e contribua para o crescimento intelectual do indivíduo. A pesquisa feita com alunos do ensino médio de uma escola…

A lingua portuguesa e o mercado de trabalho: um olhar sobre as relações entre o domínio do próprio idioma e o êxito profissional Dalila Santos Bispo Segundo a autora é preciso saber falar bem, de forma clara e objetiva, expressando suas ideias e opiniões. Em tempos não muito distantes, o profissional era avaliado pelo seu conhecimento técnico em determinadas áreas. Hoje isso não é suficiente. O individuo que não se expressa claramente suas ideias ou não consegue estabelecer bons vínculos de

Artigo: Agricultura de Moçambique Pós-Independência: da Experiência Socialista à Recuperação do Modelo Colonial. Publicado na Revista Internacional em Língua Portuguesa, III Série, Nº 21, pp.47-66. Lisboa, Associação das Universidades de Língua Portuguesa. AGRICULTURA DE MOÇAMBIQUE PÓS-INDEPENDÊNCIA: DA EXPERIÊNCIA SOCIALISTA À RECUPERAÇÃO DO MODELO COLONIAL1 1. Introdução Este texto tem por objectivo demonstrar que em Moçambique, após um período em que se tentou implantar um sistema…

Língua e identidade: um contexto de política lingüística. A vitalidade de uma língua, contrariamente aos recursos naturais, depende de sua utilização efetiva, tanto em escala nacional, quanto em escala mundial. Quanto mais uma língua é utilizada, mais ela é viva e, inversamente, quanto menos é utilizada, mais ela é ameaçada de extinção. Assim sendo, é o uso social da língua que determina seu grau de revitalização. O mundo atual - o mundo globalizado - que pretende apagar limites -…

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS TICS 1. Introdução Vivemos atualmente em uma “sociedade da informação” ou “sociedade do conhecimento”, na qual as tecnologias da informação e comunicação (TICs) são uma realidade em nossas vidas. No entanto, cabe aos estabelecimentos de ensino utilizar essas novas ferramentas em atividades e no próprio currículo para que haja melhorias e facilidades no ensino aprendizagem. De acordo com Moran (2004) pode-se afirmar que são múltiplas as possibilidades de

diferencia. Quem domina a norma culta da língua, e é apto a escrever e falar corretamente, está sempre à frente, diferencia-se da maioria, que incorre em erros banais e basilares. Resposta: Não. A lingua portuguesa deve ser um dos princípios básicos tanto para o profissional que procura crescer no mercado de trabalho, como para o ser humano se comunicar com a sociedade. É importantíssimo o profissional de qualquer área, saber com riqueza de detalhes, a língua por ele dita. O…