Limites Respeito Afetividade Confiança E Crescimento N

educação institucionalizada. A Educação Infantil hoje está inserida no contexto da Educação Básica, valorizando a socialização, o ambiente escolar como construtor de aprendizagens, princípios de cidadania, valores, pluralidade cultural, ética, respeito ao meio ambiente e responsabilidade social. A Educação Infantil inserida no contexto da Educação Básica representa uma grande conquista no cenário da educação brasileira, haja vista que as crianças são valorizadas, descobrem e dão significados

Silvia Maria Benedetti teixeira Gravataí 2012 agradecimentos Agradeço primeiramente a Deus pela oportunidade de chegar a este momento, a minha querida mãe Ercilia Vieira da Silva a ao meu pai Antonio Abreu da Silva ( in memorian) pela força e confiança que sempre me passaram, a minha irmã Bernadeti que sempre disse que sou capaz, e que nunca devo me deter diante de qualquer obstáculo, que encontrar no meu caminho, por que são os obstáculos que valorizam nossas vitórias. Aos…

vida, tão essencial quando o raciocínio e a fabricação do objeto. Quer dizer que o elemento lúdico está na base do surgimento e desenvolvimento da civilização. Ele define jogo como “uma atividade voluntária exercida dentro de certos e determinados limites de tempo e espaço, mas absolutamente obrigatórias”. No Renascimento, o jogo passa a ser visto, pelos jesuítas e humanistas, como uma atividade livre capaz de desenvolver a inteligência e facilitar o estudo. A maneira como o jogo passa a…

jan. 2014. Leia o artigo Descrição de uma vivência de ensino orientada pela gestaltpedagogia, de Juliana Arrais de Morais Moreira; Ludymila Pimenta Ferreira; Virginia Elizabeth Suassuna Martins Costa publicado na Revista da Abordagem Gestáltica v.13 n.2 Goiânia dez. 2007. Você conhecerá uma nova forma de apresentação da Teoria da Gestalt. A proposta do artigo foi a de apresentar a vivência dos princípios gestálticos aplicados à pedagogia. Disponível em:…

webgráfica em sites especializados no tema como o psicopedagogia online e sites dos institutos que organizam e promovem a maioria dos projetos implantados na prefeitura do Rio de Janeiro como o do Instituto Ayrton Senna. Também foram utilizados artigos a respeito do tema, disponibilizados por amigos psicopedagogos. 7 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 CAPÍTULO 1 10 A PSICOPEDAGOGIA APRENDIZAGEM. CAPÍTULO 2 E OS PROBLEMAS E TRANSTORNOS DE 25 O QUE OCASIONA A DISTORÇÃO IDADE/SÉRIE E O…

reconhecer que ninguém conquista nada sozinho, é a compreensão de que para se chegar a um determinado lugar ou num determinado objetivo foi preciso uma luz divina sempre a nos guiar e, também a contribuição de outras pessoas. Então, é retribuir a confiança, o carinho e força que essas mesmas pessoas, às vezes até sem saber, nos transmitiram. Assim, agradeço primeiramente, a Deus, força suprema, que sempre olha por mim, me guia, me ilumina me protege e me ajuda a seguir pelos melhores…

já no terceiro capítulo relata a pesquisa de campo por meio de algumas escolas públicas e privadas, além das secretarias, alternando com questionamento que os profissionais da área ressaltaram. Finalizando mencionaremos as considerações finais a respeito do tema. Tais considerações são importantes para obter resultados e esses favorecem a aproximação da sociedade junto ao universo desconhecido das pessoas portadoras de educação especial. CAPITULO 1 – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL…

questionamento: qual a contribuição dos jogos e das brincadeiras para o processo de aprendizagem e para a formação da criança? Apresenta-se como hipótese que os jogos e brincadeiras favorecem o domínio do raciocínio lógico-matemático, desenvolve o respeito às regras e podem ser uma importante ferramenta lúdica para a aprendizagem. A escolha do tema deu-se pela inquietação em conhecer as contribuições dos jogos para a educação e verificar o processo histórico percorrido, partindo da sua…

o que menos têm é tempo para atender à inteligência ativa, questionadora, desperta da criança em crescimento que faz a essa criança a escola que -o quê- lhe ensina? a não dizer as perguntas? a repetir o adulto?

organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efectivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, noutras áreas onde as experiências escolares têm impacto. Alguns psicólogos escolares centram o seu…