Limites Do Conhecimento Da Genética Contemporânea

conceituais........................................................................................13 O que é a epistemologia?..................................................................................................21 A epistemologia genética de J. Piaget...............................................................................41 A epistemologia histórica de G. Bachelard........................................................................61 A epistemologia…

UNIVERSIDADE CATOLICA DE PERNAMBUCO – UNICAP CENTRO DE CIENCIAS E TECNOLOGIA ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: FILOSOFIA E CONHECIMENTO TECNLOGICO PROFESSOR: ERMANO NASCIMENTO ALUNAS: KARINA MONTENEGRO, LARISSA NUNES E PAMELLA NEVES TURMA: MA48 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: COLLINS, H. (1999): “A comunidade científica em tempos de disputa”, in F. Gil(coord.) A Ciência tal qual se faz, Sá da Costa, Lisboa; BARCHIFONTAINE, C. P., PESSINI, L., OLIVEIRA F. (1996). Fundamentos da Bioética.

do saber ético, defendendo que sim, mas inicialmente iremos conceituar: saber, ciência e ética. O saber pode ser definido como representação (teoria) e discurso (linguagem) (HOTTOIS, 2003). A ciência, segundo Lalande (1972), “Conjunto de conhecimentos e de pesquisas com grau suficiente de unidade e generalidade, suscetíveis de levar (...) a conclusões concordantes que não resultam de convenções arbitrárias nem de gostos ou interesses individuais (...) mas, sim, de relações…

CRISTINA PAIXÃO FERREIRA REIS FICHAMENTO: CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM BELÉM 2014 A psicologia não se configura como umbloco monolítico, elas não definem, porém, o campo total da produção do conhecimento psicológico, e muito menos o esgotam. Trata-se de teorias idealistas, porque não estão fundadas na realidade da vida dos homens e a elas se contrapõem aquelas que ou veem o individuo situado historicamente, ou, pelo menos,…

utilizado pela nobreza local que si identificava com os Francos, de origem germânica em oposição aos Gauleses, população local identificada com a Plebe. Descobertas do século XV colocam em dúvida o conceito de humanidade até então conhecida nos limites da civilização ocidental. Que são esses recém-descobertos: ameríndios, negros, melanésios, etc. Até o fim do século XVII, a explicação dos “outros” passava pela Teologia e pela Escritura. A península ibérica constitui nos séculos XVI-XVII o palco

pós-humano como um cientismo que propõe alterações fundamentais na natureza humana em busca da superação dos limites biológicos. O pós-humanismo também tem por objetivo “desacelerar ou até mesmo parar o processo de envelhecimento [...] e criar biológica e tecnologicamente seres humanos superiores”. (PESSINI, 2005, p. 44). Dentro dessa conceituação Pessini (2005, p.44) inclui a genética, a nanotecnologia, a clonagem, a cibernética e as tecnologias da computação como parte de uma visão…

rupturas marquem os conhecimentos científicos, a ciência é a confiança que a cultura ocidental deposita na razão como capacidade para conhecer a realidade, mesmo que esta, afinal, tenha de ser inteiramente construída pela própria atividade racional. A lógica que rege o pensamento científico contemporâneo está centrada na idéia de demonstração e prova, baseada na definição ou construção do objeto do conhecimento por suas propriedades e funções e da posição do sujeito do conhecimento, por…

vida; sustento, alimentação, víveres: garantir a subsistência da família. Serviço de subsistência, serviço da intendência militar que tem a função de fornecer o necessário para a alimentação da tropa. Espaço Geografico: Espaço geográfico são os limites de uma região, cidade, país. Coletivista: Sistema que vê a solução da questão social na apropriação coletiva dos meios de produção. Cultivo: Cultura (nos sentidos próprio e fig.): cultivo do trigo, cultivo do espírito. Sol: O Sol é a…

propondo trabalhos em grupo para que possam aprender a compartilhar idéias, ponto de vista, avançando no conhecimento, crescendo moralmente, superando o egocentrismo, aprendendo a se autogovernar, sendo sujeitos ativos, que dispõe de conhecimentos elaborados por aproximações sucessivas, sendo o erro um papel importante na construção da aprendizagem. Também enfatizou a idéia do conhecimento ser elaborado por aproximações sucessivas. JEAN PIAGET Em 1896…

da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), participa de discussões sobre Educação em diversos países. Jesus Palacios: Escritor e jornalista espanhol, é conhecido por seus ensaios sobre a história contemporânea de Espanha, com especial atenção a certos aspectos Franco, o golpe de 23F ou a coroação de Juan Carlos I. 4. CURY, Augusto. Pais brilhantes, professores fascinantes. 16ª Ed. Rio de Janeiro: Sextante, 2003. Este livro tem o…