Limitações Pessoais E Pedagogicas

suas relações pessoais, interpessoais e sociais. A constante evolução da Internet, mais precisamente a www (World Wide Web), possibilita o acesso a diferentes informações que estão na rede de computadores constituindo-se como o principal pilar da Sociedade da Informação e Comunicação. Diante das TICs, as tecnologias da Web 2.0 (wikis, redes sociais, mundo virtuais, etc.) fazem parte do cotidiano de muitos alunos, com isso, professores procuram utilizar e estabelecer uma relação…

anos iniciais do Ensino Fundamental, em disciplinas pedagógicas dos cursos de nível médio, na modalidade Normal e/ou de Educação Profissional na área de serviços e de apoio escolar, ou ainda em modalidades e atividades como educação de jovens e adultos, grupos de reforço ou de fortalecimento escolar, gestão dos processos educativos, como: planejamento, implementação e avaliação de atividades escolares e de projetos, reuniões de formação pedagógica com profissionais mais experientes, de…

DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA COM ALUNA COM DISTURBIO VISUAL E DEFICIÊNCIA MENTAL Mara Denise Rosa Machado Luciane Sippert RESUMO O presente estudo teve como objetivo encontrar formas de como trabalhar com uma aluna com distúrbio visual e deficiência mental possibilitando maior desenvolvimento em sua aprendizagem. Os processos metodológicos utilizados foram entrevistas com profissionais que fazem parte do processo de aprendizagem e com os pais. Para…

MANOEL NOGUEIRA DOS SANTOS FILHO RELATÓRIO DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO VALENÇA DO PIAUÍ, OUTUBRO DE 2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI RELATÓRIO DE SUPERVISÃO DE ESTÁGIO O presente relatório é uma exigência da disciplina Prática Pedagógica em Ensino Fundamental, ministrada pela professora Maria Luzineide da Silva Coelho e tem por objetivo descrever a experiência vivenciada durante o período de estágio em turmas do ensino fundamental na Unidade Escolar Raimundo Roque…

ESTRUTURA LEGAL E PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL Autora: Núbia Silva Pimentel Docente da SEEDF, Pedagoga formada pela Facitec RESUMO O tema abordado neste estudo a estruturação da Educação Infantil, tendo como objetivo discorrer sobre os fundamentos legais e pedagógicos necessários para a sistematização da Educação Infantil no Brasil, analisando a importância da estruturação do espaço escolar e ainda, os objetivos gerais para algumas capacitações das crianças dentro…

2011 (NOME DO ALUNO) RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO. Relatório submetido à Coordenação de Estágio e à Diretora Pedagógica da Escola MASTER, para obtenção do diploma de Técnico em Segurança do Trabalho. SÃO MATEUS – ES 2011 [pic] RELATÓRIO DE ESTÁGIO…

A pesquisa favorece o aprofundamento de questões conceituais e a compreensão do tema em estudo, bem como trazer ao educador uma reflexão e um entendimento de mudança de postura, buscando a criação de alternativas metodológicas, que respeitem as limitações e diferenças contribuindo para aprendizagens significativas, visando à aprendizagem do aluno. As considerações finais indicam que os jogos, os brinquedos e as brincadeiras em sala de aula proporcionam momentos ricos em interação e aprendizagem,

Partindo destes pressupostos foi que nos levou a pesquisar sobre a prática pedagógica do professor de Geografia e o interesse dos educandos por essa disciplina. A perspectiva deste trabalho é a de poder contribuir para a melhoria de qualidade do ensino de Geografia tendo em vista que no campo da Geografia o que percebemos é que as pesquisas têm mostrado a presença de um ensino tradicional, seja pelas práticas pedagógicas dos professores e pelas próprias condições que o sistema…

............................... 08 6. Recursos materiais................................................................................................ 09 7. Organização pedagógica da escola...................................................................... 10 8. Organização do currículo escolar e tendência pedagógica.................................. 12 9. Gestão escolar...................................................................................................... 13 10.…

apresentavam condições para as práticas de atividades físicas, buscando a partir de então estratégias, conhecimentos e preparação profissional para assumir um papel transformador, traçando um novo objetivo no sentido de envolver em sua prática pedagógica aqueles considerados especiais. Portanto, conclui-se que a EF evoluiu na Educação Especial através da história em relação às leis determinadas e sancionadas; a inclusão da disciplina nos cursos de graduação, conseqüentemente a…