ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS

Atividade Prática Supervisionada apresentada à disciplina Processos Psicológicos Básicos II, ministrada pela professora Valéria Lopes, para obtenção parcial de nota referente ao terceiro período no curso de graduação em Psicologia, da Faculdade Anhanguera de Anápolis. Anápolis-GO Maio/2014 Transtornos Psicológicos Em busca das origens desenvolvimentais dos transtornos mentais Segundo Polanczyk (2009), a Psicopatologia Desenvolvimental em seus primórdios, buscava entender os transtornos sofridos na infância, porém, com o desenvolvimento das pesquisas se estabeleceu a importância da continuidade destaaté a fase adulta. Vários autores ainda concordam que os transtornos tem suas origens relacionadas a esta fase de desenvolvimento, levando em consideração também fatores genéticos, biológicos e psicológicos, assim como características ambientais e sociais, ou seja, fatores que juntos constroem um todo complexo ao longo do desenvolvimento, que não pode ser entendido apenas de forma parcial. Primeiro, a psicopatologia desenvolvimental assume que há continuidade no processo de desenvolvimento dos transtornos mentais, ou seja, o efeito de experiências prévias é levado adiante ao longo do desenvolvimento. Assim, a identificação de descontinuidades nesse processo caracteriza-se em uma importante oportunidade para melhor entendê-lo. Segundo, há uma tendência inata de os indivíduos de se adaptarem ao seu ambiente; se esse é patológico, é provável que a adaptação

FACULDADE DE NOME DO CURSO ENTENDENDO A PSICOPATOLOGIA: UMA BREVE ANÁLISE DE SUAS IMPLICAÇÕES E COMO AFETA NO PROCESSO DA SALVAÇÃO GUILHERME CIDADE – ESTADO ANO GUILHERME ENTENDENDO A PSICOPATOLOGIA: UMA BREVE ANÁLISE DE SUAS IMPLICAÇÕES E COMO AFETA NO PROCESSO DA SALVAÇÃO Projeto apresentado em cumprimento parcial dos requisitos da disciplina de Metodologia de Pesquisa do (NOME DO CURSO), sob a orientação do Prof. Dr. FULANO Cidade - Estado ANO…

realização do seu projecto. Assim, a existência individual é uma totalidade, única (singular) e concreta. 2.1.2. O que é estar-no-mundo A existência enquanto estar-no-mundo envolve a unidade entre o indivíduo e o meio em quatro dimensões, que são as dimensões da existência (Van Deurzen-Smith, 1996, 1998) e o processo terapêutico seria a exploração do mundo do cliente nas suas várias dimensões (Cohn, 1997): - Física – É o mundo natural (Umwelt), o da relação do indivíduo com os…

correspondência RESUMO INTRODUÇÃO: A psicopatologia desenvolvimental é uma disciplina que integra perspectivas epidemiológicas, sociais, genéticas, desenvolvimentais e de psicopatologia para entender as origens e o curso dos transtornos mentais. Neste artigo, são discutidos abordagens e conceitos utilizados para compreender as origens desenvolvimentais dos transtornos mentais. RESULTADOS: A psicopatologia desenvolvimental entende que os transtornos mentais são possíveis…

Conceito de normalidade em psicopatologia O conceito de normalidade em psicopatologia implica também na própria definição do que é saúde e doença mental. Estes temas têm desdobramentos em varias áreas da saúde mental, como, por exemplo, em: Psiquiatria legal ou forense: pode ter importantes implicações legais, criminais, éticas, podendo definir o destino social, institucional e legal de uma pessoa. Epidemiologia psiquiátrica: é tanto um problema como um objeto de trabalho e…

1. RESUMO Começaremos definindo o que seria Psicopatologia Desenvolvimental: È uma área do conhecimento com o objetivo de estudar o estado psíquico relacionado às doenças mentais. Um campo do saber, um conjunto de discursos com vários objetos, métodos e questões. A psicopatologia enquanto estudo dos transtornos mentais é referida como psicopatologia geral. È uma vasta visão descrevendo os comportamentos que se desviam do que é o meio-termo, a média, isso é, do que é esperado pela…

Introdução A psicopatologia desenvolvimental é um campo do conhecimento dinâmico e em evolução, que tomou forma a partir do livro de Thomas Achenbach, Developmental Psychopathology1, publicado em 1974, e se desenvolveu principalmente a partir dos trabalhos de Sroufe2, Cicchetti3 e Rutter4, entre outros. A psicopatogia desenvolvimental integra perspectivas sociais, genéticas e desenvolvimentais e testa suas hipóteses através de métodos epidemiológicos e estatísticos específicos, buscando…

RESUMO INTRODUÇÃO: A psicopatologia desenvolvimental é uma disciplina que integra perspectivas epidemiológicas, sociais, genéticas, desenvolvimentais e de psicopatologia para entender as origens e o curso dos transtornos mentais. Neste artigo, são discutidos abordagens e conceitos utilizados para compreender as origens desenvolvimentais dos transtornos mentais. RESULTADOS: A psicopatologia desenvolvimental entende que os transtornos mentais são possíveis desfechos do processo de…

PATOS DE MINAS 2015 FLÁVIA ARAÚJO DOS REIS GEOVANI BATISTA FERREIRA ANÁLISE DO ARTIGO: DIFERENÇAS QUANTO AO GÊNERO ENTRE ESCOLARES BRASILEIROS AVALIADOS PELO INVENTÁRIO DE COMPORTAMENTOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES (CBCL/6-18) Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia, 5º período como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Psicopatologia Infantil, do Professor Guilherme Bessa. PATOS DE MINAS 2015 Apresentação Este trabalho tem por objetivo a análise…

2.1 Critérios de Normalidade Segundo Delgalarrondo (2010), há vários critérios de normalidade e anormalidade em psicopatologia. A adoção de um ou outro depende, entre outras coisas, de opções filosóficas, ideológicas e pragmáticas do profissional. De acordo com este autor, os principais critérios de normalidade utilizados em psicopatologia são: 2.1.1. Normalidade como ausência de doença - O primeiro critério utilizado é o de saúde como "ausência de sintomas, de sinais ou de doenças".…