Trabalho FPM

FACULDADE PATOS DE MINAS - FPM
FLÁVIA ARAÚJO DOS REIS
GEOVANI BATISTA FERREIRA

ANÁLISE DO ARTIGO: DIFERENÇAS QUANTO AO GÊNERO ENTRE ESCOLARES BRASILEIROS AVALIADOS PELO INVENTÁRIO DE COMPORTAMENTOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES (CBCL/6-18)

PATOS DE MINAS
2015
FLÁVIA ARAÚJO DOS REIS
GEOVANI BATISTA FERREIRA

ANÁLISE DO ARTIGO: DIFERENÇAS QUANTO AO GÊNERO ENTRE ESCOLARES BRASILEIROS AVALIADOS PELO INVENTÁRIO DE COMPORTAMENTOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES (CBCL/6-18)

Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia, 5º período como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Psicopatologia Infantil, do Professor Guilherme Bessa.

PATOS DE MINAS
2015
Apresentação
Este trabalho tem por objetivo a análise crítica e estrutural do artigo, ressaltando qual o problema abordado, referencial teórico, qual o método de investigação, os dados colhidos, resultados, contribuições e pontos fracos. Fala-se das diferenças quanto aos gêneros, onde expõe que meninos têm mais problemas comportamentais do que meninas. É o que será discorrido adiante.

Introdução Esta temática aborda um estudo científico da crescente preocupação com a população infantil, que se mostra vulnerável aos problemas psicológicos de ordem emocional e comportamental, que surge nesta fase de transição do processo de desenvolvimento e que pode ser preditoras de psicopatologia na fase adulta. Neste conteúdo diversos estudos tem sido realizado, visando levantar dados e obter resultados que propicie uma maior compreensão dos fatores relacionados aos problemas emocionais e comportamentais infantis que influenciam na conduta de problema comportamental no que se refere ao relacionamento interpessoal e escolar. O artigo se propõe a verificar o efeito do gênero sobre os escores obtidos nas escalas do CBCL/18 para crianças brasileiras da população escolar.
O objetivo do estudo foi de analisar as diferenças de gênero nos problemas de comportamento reportados em 31