Libras E Suas Leis

Mercador de Veneza é uma belissima obra escrita por William Shakespeare. A história central realiza-se na cidade de Veneza na Itália, em meados do século XVI em um contexto onde as atividades econômicas estavam em alta. Existia uma imposição forte as leis e uma enorme discriminação do povo judeu pelos cristãos. Os judeus só viviam nas periferias e eram obrigados a usarem um bojo vermelho na cabeça, o que propiciava e facilitava sua identificação nas ações discriminatórias. O enredo…

texto: “A LIBRAS COMO INSTRUMENTO POLÍTICO, DE LEGALIDADE E IDENTIDADE DAS COMUNIDADES SURDAS”. O texto foi escrito por Erisvelton Sávio Silva de Melo / PPGA-UFPE, que descreve uma problematização sobre a inclusão dos surdos com o uso da Libras, enquanto língua e fator de identidade; e também com a falta de preparo das pessoas que estariam “ouvindo” para trabalhar com esses deficientes na consolidação efetiva dos seus direitos. A Libras possui uma legislação que foi empregada por…

uma pessoa com surdez: na Escola Regular (surdos e ouvintes juntos) ou na Escola Especial (apenas surdos)? No meu ponto de vista, acredito que deve ter uma união entre as pessoas especiais em todas escolas. Devia todas as escolas ter aula de LIBRAS para que as crianças já aprendam como segunda língua, e as pessoas de necessidades especiais aprendesse com mais facilidade como primeira língua, seria ser necessário ter dois professores por sala de aula com essas pessoas especiais…

Leis e a inclusão do surdo na educação O presente texto vai tratar do que ainda nos dias de hoje é considerado um desafio: a inclusão social do surdo, mesmo quando ele tem o direito garantido por lei. Nos dias atuais, ainda temos em evidência que é grande a questão do preconceito. Aqui abordaremos a situação do cidadão surdo perante a sociedade, pois ainda enfrenta muitas dificuldades para fazer uso dos seus direitos. O Brasil reconheceu por meio da lei no 10.436 a Língua

Introdução Inclusão social orientou a elaboração de políticas e leis na criação de programas e serviços voltados ao atendimento das necessidades especiais. Assim a sociedade modificará em suas estruturas e serviços oferecidos, abrindo espaços conforme as necessidades de adaptação específicas para cada pessoa com deficiência a serem capazes de interagir naturalmente na sociedade. Esse trabalho aborda a deficiência auditiva e a evolução dos benefícios para os Surdos em sua totalidade. Durante

0 LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS __________________________________________________________________________ MÓDULO – Libras 1 LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS “PRECISO DE SERENIDADE PARA ACEITAR AS COISAS QUE NÃO POSSO MUDAR. CORAGEM PARA MUDAR O QUE POSSO E SABEDORIA PARA CONHECER A DIFERENÇA” (R. NIEBUHR). __________________________________________________________________________ MÓDULO – Libras 2 SUMÁRIO 1 O QUE É LIBRAS? 05 1.1 LIBRAS:…

ESCOLA BILÍNGUE NÃO É EXCLUSÃO, É PREPARO!! Surdos não precisam almejar ser iguais aos ouvintes (não surdos), podendo aceitar e assumir a surdez, ensina LIBRAS como primeira linguá é respeitar o fato de que as crianças surdas são interlocutoras naturais de uma língua adaptada à sua capacidade de expressão. Inclusão social na visão dos Bilinguistas é o preparo do Surdo da melhor forma possível, dando a eles uma base solida do mundo para enfrentar suas dificuldades, pois já estão dentro de

PREFEITURA MUNICIPAL DE TRACUATEUA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DE EDUACAÇÃO ESPECIAL PROJETO: LÍNGUA BRASIELIRA DE SINAIS- LIBRAS, PARA TODOS TRACUATEUA - PA 2015 PROJETO: LÍNGUA BRASIELIRA DE SINAIS- LIBRAS, PARA TODOS JUSTIFICATIVA: Culturalmente, entendemos leitura como o ato de decifrar e entender códigos escritos, no entanto, há questionamentos que a leitura se resuma apenas a esta questão

e a Língua de Sinais da França. Apresentou documentos importantes para educar os surdos, mas ainda não havia escola especial. Solicitou então ao imperador D. Pedro II um prédio para fundar uma escola. * 1857 – No dia 26 de setembro, através da Lei 839, assinada por D. Pedro II, fundou-se o então Instituto Nacional de Educação dos Surdos-Mudos, atualmente Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES) no Rio de Janeiro. Huet foi Diretor do Instituto de Surdos de Paris e do INESM. * 1862

Legislação LIBRAS DECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005 Regulamenta a Lei no 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras, e o art. 18 da Lei no 10.098, de 19 de dezembro de 2000. LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002 Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras e dá outras providências. INTÉRPRETES Lei Nº12.319 de 1º de setembro de 2010 Regulamenta a profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais…