Liberdade Maria Helena Chaui

apreensão do tema proposto. Capítulo I – DA DEFINIÇÃO Segundo Bittar & Almeida (2011), a filosofia aparece como uma forma de busca racional para as questões que a própria ciência se julga impotente para responder. Chauí (2000) apresenta quatro definições gerais do que seria filosofia: visão de mundo; sabedoria de vida; esforço racional para conceber o Universo como uma totalidade ordenada e dotada de sentido; e fundamentação teórica e crítica dos…

1 SUPERVISÃO ESCOLAR E A PRáTICA DA AÇÃO SUPERVISORA. ZANZARINI, Maria Pinheiro1. YOSHIDA, Sônia Maria Pinheiro Ferro. SILVA, Elizabeth Pereira Galindo2 Na escola, ser coordenador significa ter liderança que visa à melhoria do processo ensino aprendizagem, é um trabalho destinado a melhorar cooperativamente todos os fatores que influenciam no desenvolvimento do educando, dos educadores ou outras pessoas envolvidas. É função do serviço da coordenação o assessoramento ao…

Educação Sexual: ética, liberdade e autonomia Sexual education: ethics, freedom and autonomy Helena Altmann∗ Carlos José Martins∗∗ Resumo O objetivo desse artigo é refletir sobre o tema da educação sexual à luz dos conceitos de ética, liberdade e autonomia. Na perspectiva aqui adotada, não se trata de definir a priori conceitos que nos dariam uma grade de categorias que pudessem estabelecer o que é ético e o que não é ético. Tão somente, não se trata de estabelecer um…

248). Neste contexto de rápidas mudanças, surgem novas formas de sociabilidade e novos grupos que se reúnem em torno de afinidades ou interesses momentâneos, e se identificam por algum aspecto externo, como uma linguagem própria, uma Sociologia - Maria Helena Viana Bezerra 45 vestimenta, ou coisa do gênero, além das comunidades eletrônicas e virtuais, que habitam o espaço cibernético e acabam criando um novo tipo de sociabilidade. A convivência humana pressupõe uma grande variedade…

fato era. Contudo, ainda assim, não adiantaria àquele que conheceu a verdade voltar à caverna e contar a boa-nova aos demais acorrentados, porque estes não lhe dariam ouvidos, só acreditando naquilo que suas próprias percepções lhes revelassem. CHAUÍ (2000) - analisando a fábula citada acima - diz que a caverna é o mundo em que vivemos, sendo as sombras as coisas materiais e sensoriais que percebemos. Daí a luz do sol ser a luz da verdade, captada pelo filósofo ao descobrir as…

justamente e formando cidadãos sábios, honestos, temperados - diversamente dos sofistas, que agiam para o próprio proveito e formavam grandes egoístas, capazes unicamente de se acometerem uns contra os outros e escravizar o próximo. Entretanto, a liberdade de seus discursos, a feição austera de seu caráter, a sua atitude crítica, irônica e a conseqüente educação por ele ministrada, criaram descontentamento geral, hostilidade popular, inimizades pessoais, apesar de sua probidade. Diante…

POSICIONAMENTO TEÓRICO DE UMA PROFESSORA DE FILOSOFIA DE ENSINO MÉDIO ATRAVES DA OBSERVAÇÃO: ESTUDO DO CASO Angeluce Comoretto Parcianello Carmen Maria de Andrade RESUMO Este trabalho é fruto de uma pesquisa Descritiva do tipo Estudo de Caso Qualitativo. A atividade realizou-se numa Escola Pública Estadual no perímetro urbano da cidade de Santa Maria – RS – Brasil. O estudo se deu no segundo semestre de 2004, tendo como campo de estudo o fazer de uma professora de Filosofia numa…

Empirismo............................................................................................................48 Capítulo II Razão e liberdade no contexto do Iluminismo...................................49 2.1 Iluminismo............................................................................................................49 2.2 Relações entre razão e liberdade........................................................................50 2.3 Conhecimento segundo…

do Estado, do direito, enfim, das instancias reguladoras do cotidiano social. Mais do que nunca o indivíduo se torna “livre”, autônomo também na esfera simbólica, tornando a identidade social (inclusive religiosa) algo privado, embora que tal liberdade pouco tenha a dizer e influenciar em suas escolhas éticas ou cognitivas, o todo social e as instituições sociais[5]. Todavia, no mundo contemporâneo percebemos um fenômeno social interessante, e até mesmo paradoxal; o processo de…

Reale. Fique claro: não se busca atingir o eidos de direito. O seu conceito não é o objeto pretendido na pesquisa. Em tópico próprio se fará a distinção entre definição e conceito. Quem desejar aprofundar-se no tema deve reportar-se às obras de Maria Helena Diniz e Godofredo Telles Jr, relacionadas nas referências bibliográficas. Com relação aos nomes, cabe informar que a preferência teve por base o reconhecimento dos autores como responsáveis pela construção da teoria do direito…