Liberal Tecnicista

ação em ajudar o aluno a se organizar, utilizando técnicas de sensibilização onde os sentimentos de cada um possam ser expostos, sem ameaças, Formador de “atitudes”, lida mais com o lado psicológico, emocional, desenvolve a valorização do “eu”), tecnicista(Consistem nos procedimentos e técnicas necessárias ao arranjo e controle das condições ambientais que assegurem a transmissão/recepção de informações), libertadora (Valoriza o diálogo, “grupo de discussão”, onde cabe ao grupo autogerir…

PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Veja o conjunto das pedagogias, conforme aparece a seguir: 1. Pedagogia Liberal; 1.1 Tendência Liberal Tradicional; 1.2 Tendência Liberal Renovada Progressivista; 1.3 Tendência Liberal Renovada Não-Diretiva; 1. Pedagogia Liberal O termo liberal não tem o sentido de “avançado”, “democrático”, “aberto”, como costuma ser usado. A doutrina liberal apareceu como justificação do sistema capitalista que, ao defender a predominância da liberdade…

explicações das características de cada uma dessas formas de ensino. Porém, ao analisá-las, deve-se ter em mente que uma tendência não substitui totalmente a anterior, mas ambas conviveram e convivem com a prática escolar. 1) Tendências Liberais - Liberal não tem a ver com algo aberto ou democrático, mas com uma instigação da sociedade capitalista ou sociedade de classes, que sustenta a ideia de que o aluno deve ser preparado para papéis sociais de acordo com as suas aptidões,…

certeza produzirão numa sala de aula não diretiva, menos conhecimento que as crianças de classe média ou alta. B.F. SKINNER, diverge completamente dos pensadores citados, pois não leva em consideração as emoções do aluno, apresenta uma pedagogia liberal tecnicista subordinando a educação à sociedade. Utilizando-se de técnicas para modelar o comportamento do aluno, o professor transmite a matéria conforme o sistema instrucional, mostrando a verdade científica, o aluno por sua vez,…

assim possibilita-se usar várias formas de informação. No terceiro capítulo evidencia as tendências educacionais, que se inicia pela liberal, onde não se leva em conta as desigualdades de condições, e fica apenas na idéia de igualdade de oportunidades. Dentro dela encontra-se quatro tendências a tradicional, renovada progressista, renovada não-diretiva, e a tecnicista. Logo após se caracteriza pelas tendências progressistas, onde se sustenta pela finalidade sócio-política da educação…

organizar a prática em função de determinados fins e objetivos.  Saviani (1997) e Libâneo (1990) - as principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico  TENDÊNCIAS  LIBERAIS TENDÊNCIAS PROGRESSISTAS • • • • • Não tem o sentido de “avançado”, “democrático”, “aberto”, como costuma ser usado Justificação do sistema capitalista Ênfase na defesa da liberdade e dos direitos e interesses individualistas na sociedade

o aparecimento da tendência tecnicista e das teorias crítico-reprodutivas, pois possuíam no pensamento o movimento e os princípios da escola nova, mas a realidade não oferecia a eles condições para efetivá-la, pois era predominantemente tradicional. Assim, os professores viam-se na pedagogia que prega a racionalidade, a produtividade do sistema e do seu próprio trabalho dando ênfase aos meios (tecnicismo). As tendências pedagógicas foram então classificadas em liberais e progressistas,…

professor autoritário e o ensino de qualidade praticado pelo professor amigável. Palavras-chave: influência; relação professor-aluno; processo de ensinoaprendizagem. SUMÁRIO Introdução 08 1. Tendências Pedagógicas 09 1.1 Pedagogia Liberal 09 1.2 Pedagogia Progressista 11 2. Aprendizagem Significativa 12 2.1 A aprendizagem significativa 12 2.2 Tipos de aprendizagem significativa 13 2.3 Os tipos de aprendizagem 13 2.4 Aprendizagem…

como mediação de um projeto social; • Teoria crítica da educação (Dermeval Saviani). • TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Pedagogias: a) Liberal; b) Tradicional. • a)Liberal: • Tradicional (transmissão de conteúdos / professor); • Renovada Progressivista e Renovada Não-Diretiva (Escola Nova: enfoque no aluno); • Tecnicista (transmissão de conteúdos / técnicas). b) Progressista: • Libertadora (Paulo Freire)*; • Libertária (Anarquismo)*; • Crítico-Social…

americanas, que produziam e disseminavam o ideário pedagógico de Escola Nova. 3.0 Após 1930 a urbanização, a expansão do mercado interno e o inicio do ciclo de migrações no sentido Nordeste-Sul foram modificando as características sócias do país. 4.0 Os liberais vieram a público expressar formalmente suas idéias através dos manifestos pioneiros da educação nova. 4.1 O texto do Manifesto se desenvolveu em dois níveis: no plano da política educacional e no pedagógico didático. 4.1.1 No…