Letras 1 Bimestre Desafio Profissional

(Pólos Parceiros) Ref.: Período de Postagem das Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) e do Desafio Profissional do 2º Bimestre de 2014/1_Modelos Semipresencial e Online. Prezados (as) Gestores (as) de Polo, Coordenadores (as) Acadêmicos (as) EAD e Tutores (as), Informamos que o período de postagem das Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) e do Desafio Profissional do 2º Bimestre de 2014/1 será de 02 a 07/06/2014, conforme o cronograma abaixo: CURSOS DATAS PARA…

diferentes situações de interação social e aprendem sobre elas próprias. 1° Bimestre Língua oral - Participação nas variadas situações de comunicação como instrumento de socialização e aprendizagem: -relatos de vivências e observações, conversas, dramatização, reprodução oral de jogos verbais, trava-línguas, quadrinhas, adivinha, poemas e letras de músicas. Prática de leitura

ANHANGUERA – UNIDERP POLO FACNET TAGUATINGA-DF CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PUBLICA GIDEÃO DE OLIVEIRA SANTOS RA: 9467554930 DESAFIO PROFISSIONAL DO 2º BIMESTRE Disciplinas: Finanças Públicas e Orçamento Municipal; Matemática Financeira; e Teoria Política. TUTOR EaD Camila Buba Nahas 2015 SEU NOME (A) DESAFIO PROFISSIONAL DO 2º BIMESTRE Relatório final, apresentado a Universidade _____, como parte das exigências para a obtenção do título de…

RA DESAFIO PROFISSIONAL DO 1º BIMESTRE Disciplinas:ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E CONTABILIDADE BÁSICA TUTOR EaD Camila Buba Nahas CIDADE / ESTADO 2015 SUMÁRIO Introdução Desenvolvimento Recomendações Finais Referências INTRODUÇÃO A introdução tem a função de apresentar resumidamente ao leitor do seu texto, o tema que será desenvolvido e de que forma será apresentado ao longo do trabalho. Na introdução deste desafio…

Olá Roberta Em seu Desafio Profissional foram apontados os seguintes itens: - Capa: não efetuou de acordo com o solicitado. - Sumário: não efetuou de acordo com o solicitado - Introdução: não efetuou de acordo com o solicitado - Contexto: de acordo com o solicitado tem que conter o texto que tinha na orientação e no modelo, atente-se - Passo 01: de acordo com o solicitado, mas ficou muito mal estrutura com as normas da ABNT, atente-se - Passo 02: não efetuou de acordo com o solicitado ,…

Planos para informática 2015 1ºAno 1 Bimestre. Explorando o computador e utilizando de maneira adequada; Encontrando as letrinhas no teclado. Utilizando os dedinhos de forma correta. Brincando com as palavras. (Jogos no site do positivo) 2 Bimestre. Escrita espontânea, a partir de imagens ou áudio. Aprofundando e sistematizando o uso do teclado. Descobrindo os números no teclado. Brincando com as palavras. (Jogos no site do positivo) 3 Bimestre Criando suas palavras.…

ANA CRISTINA S. AQUINO BELO HORIZONTE, 15 DE ABRIL DE 2014 Sumário INTRODUÇÃO 3 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 INTRODUÇÃO Este trabalho está fundamentado no desafio profissional do segundo bimestre referente as matérias desenvolvimento pessoal e profissional, empreendedorismo ética e humanas. O Mesmo tem como objetivo aplicar o conhecimento adquirido durante as aulas ministradas das disciplinas citadas, na avaliação de um empreendimento de uma…

o ponto de partida do amplo cardápio a lhes ser oferecido, precisa ser tratada numa atmosfera de respeito e acolhida às diferenças (raça, credo, etnia, ritmos, condições sócio-econômicas, características físicas e mentais). Trata-se de um grande desafio a todos que trabalham com a criança e sua família. Uma das peculiaridades da educação infantil é que nessa etapa de vida das crianças a relação estreita e positiva entre a escola e as famílias assume maior importância e quase que se…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO LICENCIATURA EM LETRAS 1ª SÉRIE POLO TAGUATINGA-DF DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Roberta Rodrigues Deoclecio de Freitas RA: 2809655721 Taguatinga 2015 Introdução Este trabalho consiste no desafio Profissional do 1º bimestre do curso de Letras com Licenciatura em língua portuguesa e língua inglesa…

para o outro, buscando ser fiel em suas colocações, produzindo um texto narrativo e não em tópicos. Sugestões para iniciar relatórios: • Com base nos objetivos trabalhados no bimestre, foi possível observar que o aluno... • Observando diariamente o desempenho do aluno, foi constatado que neste bimestre... • A partir das atividades apresentadas, o aluno demonstrou habilidades em... • Com base na observação diária, foi possível constatar que o aluno... Sugestões de…