Planejamento

ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NOVOS HORIZONTES
PLANEJAMENTO ANULA 2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSORA: LAURA AGUILAR

TAQUARUSSU, MAIO 2011 LINGUA PORTUGUESA

A língua é produzida socialmente e a sociedade contemporânea facilita a comunicação, interação, informação, que ocorre por meio de várias linguagens, uma vez que quanto maior domínio o homem tem da linguagem, maiores e mais amplas suas oportunidades de apreender a realidade e operar sobre ela, ocupando assim, um papel central nas relações sociais vinculadas no cotidiano. Por meio da oralidade, participam de diferentes situações de interação social e aprendem sobre elas próprias.

1° Bimestre Língua oral - Participação nas variadas situações de comunicação como instrumento de socialização e aprendizagem:
-relatos de vivências e observações, conversas, dramatização, reprodução oral de jogos verbais, trava-línguas, quadrinhas, adivinha, poemas e letras de músicas.
Prática de leitura -Decodificação e interpretação de texto: -parlendas, poemas, quadrinhas, letras de musicas, listas, trava-línguas, símbolos, receitas e imagens.
Produção escrita - Escrita de letras, sílabas, palavras e frases em diferentes situações.
-Produção de modalidades textuais individual e coletivas, utilizando o conhecimento de que dispõe, sobre o sistema de escrita: -listas, quadrinhas, letras de musicas.
-Produção de texto, considerando a coerência e coesão, de acordo com o nível de aprendizagem da leitura e