Letramento Um Tema

Polo de Apoio Presencial de Catalão Curso de Pedagogia Projeto Integrador I MARTA DE FÁTIMA TEIXEIRA – RA 357440 REJANE DE OLIVEIRA – RA 360483 LETRAMENTO LITERÁRIO NOS ANOS INICIAIS: A formação de novos leitores CATALÃO – GO OUTUBRO DE 2014 MARTA DE FÁTIMA TEIXEIRA REJANE DE OLIVEIRA LETRAMENTO LITERÁRIO NOS ANOS INICIAIS: A formação de novos leitores Pré-projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia, do Centro de Educação a Distância - CEAD da…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR IVONE APARECIDA RAFAEL ALCÂNTARA Medina Agosto/2011 IVONE APARECIDA RAFAEL ALCÂNTARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR Artigo Científico apresentado ao Instituto Superior de Educação de Janaúba, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Educação Infantil,…

TEMA: O QUE É SER ALFABETIZADO E LETRADO? PROBLEMA: COMO INTEGRAR ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM SALA DE AULA TESE: ORGANIZADA EM QUATRO TOPICOS; Compreensão e valorização da cultura escrita – Apropriação do sistema da escrita – A leitura – A produção de textos OBJETIVO: Demonstrar como é viável integrar os dois conceitos, Alfabetização e Letramento IDEIAS PRINCIPAIS: Alfabetização processo específico e indispensável de apropriação do sistema de escrita Letramento processo de…

2015 TEMA GERAL: Alfabetização e letramento nas práticas sociais de leitura e escrita nas series iniciais. TEMA ESPECÍFICO: Os desafios e as implicações de alfabetizar letrando PROBLEMA: Quais fatores interferem no processo que envolve o ensino de leitura e escrita numa perspectiva de alfabetização e letramento? OBJETIVOS OBJETIVO GERAL: Compreender

CAMINHOS EM LINGUÍSTICA APLICADA Universidade de Taubaté - UNITAU PROJETOS DE LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1 Angela B. KLEIMAN Universidade Estadual de Campinas Resumo A antecipação obrigatória do início da educação básica a crianças de seis anos é preocupação dos pais, professores e outras pessoas interessadas, as quais veem perigo de as crianças abandonarem prematuramente suas brincadeiras e os ambientes informais de aprendizagem em razão da aprendizagem formal nas…

Referencia: SOARES, Magda, Letramento e alfabetização: as muitas facetas, Revista Brasileira de Educação, n° 25, 2004 p. 5 á 17. Tema: O tema do presente artigo é uma contraposição, a um texto já publicado pela autora Magda Soares intitulada “As muitas facetas da alfabetização” (Caderno de Pesquisa, n° 52, de fevereiro de 1985). Problema: Através dessa contraposição um entrelaçamento dos dois artigos, a mesma expressa que em seu artigo “As muitas facetas da alfabetização”’ não contem

ARÊDES NILZELI DE SOUZA TRINDADES VANUSA FERNANDES DE FRANÇA PINHEIRO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA ERA DIGITAL Ji-Paraná - RO 30/09/92010 CARLOS GALVÃO CLEONICE ROCHA DA SILVA BERGAMINI DINEUSA ALVES DA COSTA ARÊDE NILZELI DE SOUZA TRINDADE VANUSA FERNANDES DE FRANÇA PINHEIRO alfabetização e letramento NA ERA DIGITAL Trabalho apresentado ao Curso…

Escolha do Tema: Letramento e Alfabetização Delimitação do Tema: Trabalho com o Letramento no Ensino Fundamental II. Introdução A escolha deste tema me despertou bastante interesse como trabalho o letramento na sala de aula. E como os alunos iriam se desenvolver. Isso poderia ajudar muito no desenvolvimento do professor e aluno. Problema O que seria o letramento. Em que o trabalho com o letramento desse conjunto vai contribuir para o ensino de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II.

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Teorias do Letramento Aula-tema 03: O mito do letramento NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Teorias do Letramento Aula-tema 03: O mito do letramento Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Teorias do Letramento à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na…

LETRAMENTO E LETRAMENTO DIGITAL: DIVERSOS OLHARES Keila Pereira Rodrigues* RESUMO Este artigo foi concebido com base em revisão bibliográfica refletindo especialmente sobre letramento, letramento digital, primeiramente compreendendo seus conceitos a partir das teorias e do pensamento de diferentes autores apresentados no decorrer do texto. Depois apresentando o letrado digital não apenas como conhecedor de computador, mas um cidadão consciente e crítico. E por fim também…