Letramento Par Formação

ALFABETIZAÇÃO: O PROCESSO PELO QUAL SE APRENDE A LER E ESCREVER DO ALUNO DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MARIANA FRANCISCA DOS SANTOS 1- ALFABETIZAÇÃO COMO UM PROCESSO DE APROPRIAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. Alfabetização e letramento é a apropriação social da leitura e da escrita nos diversos grupos sociais. Apropriação esta intrinsicamente ligada aos interesses dos indivíduos ou de seus respectivos grupos. Tais pesquisas vem discutindo que a…

Anhanguera Educacional – Uniderp Polo: Sobradinho Curso: Pedagogia Disciplina: Letramento e Alfabetizção Alex Falcão Ramos RA: 288375 Flávia Sousa Figueredo RA: 294901 Josânia RA: 331912 Sara Aguiar de Oliveira RA: 346945 Vera Lúcia da Rocha Mendonça RA: 223980 ATPS Letramento e Alfabetização Tutor à distância: Silvana Maria Batista…

RESUMO O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA) focando o método do Letramento com a finalidade de apontar suas vantagens e contribuições no processo de aquisição da linguagem escrita e falada (leitura e escrita). Na escola, o primeiro contato do aluno com o conhecimento se dá através da alfabetização, um processo que exige uma prática pedagógica que estimule a aprendizagem. Alfabetizar os jovens e adultos, mesmo com tantas mudanças no…

Rosilene da Silva RA:367812 Valdete Nery Lírio RA:370701 OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Campo Grande – MS Novembro 2013 Jessica Pereira Barreto RA: 376422 Mirele dos Santos RA:369325 Rosilene da Silva RA:367812 Valdete Nery Lírio RA:370701 OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Campo Grande – MS Novembro 2013 SUMÁRIO Capa…

Curso de pró – Letramento Alfabetização e Linguagem Programa de Formação Continuada de professores dos Anos/Séries iniciais do Ensino Fundamental Elaine da Penha Lima Seqüência didática Folclore Atividade desenvolvida pela cursista Elaine da Penha Lime. Apresentada a Tutora Rogéria, como pré requisito para completar a carga horário do curso de Pró – Letramento de Alfabetização e Linguagem São Mateus 2011 Instituição: EEEFM AMÉRICO SILAVARES PUBLICO ALVO: Alunos do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO ALUNOS: ANA PAULA NUNES CARVALHO - RA 433540 CINÉLIA APARECIDA RODRIGUES RIBEIRO - RA 433543 HELOISA NOBRE SANTOS – RA 433560 KEILA FABIOLA BARBOSA BRITO – RA 423219 MARIA DE FÁTIMA FERREIRA AMARAL – RA 433588 MARIA LINA PEREIRA DA SILVA – RA 433594 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Tutora a Distância da Disciplina: Prof.ª Kate Oliveira Kumada

tipos de letramentos: digital, Katia A. G. SILVA. Tecnologia e currículo: trajetórias convergentes ou divergentes? visual, informacional, ou os múltiplos letramentos. Assim, Almeida e Valente (2011, p. 23), apontam que: sobretudo, criar condições para orientar o professor a assumir o protagonismo da ação com o uso das TDIC (ALMEIDA; VALENTE, 2011; ALMEIDA, 2007), pois O reconhecimento de que as TDIC exigem novas habilidades, e, portanto, a necessidade de trabalhar os diferentes…

desigualdade Maior e menor Uso do termo unidade e dezena Construção da dezena Formação de grupos de dez Ordem crescente e decrescente Adição e subtração Registro de quantidade leitura e escrita Situação problema envolvendo adição e subtração Agrupamento de quantidade 2º BIMESTRE Inicio da centena Agrupamento de quantidades Registro de quantidade leitura e escrita Composição e decomposição dos números Par e ímpar Antecessor e sucessor Adição e subtração sem…

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: OS CAMINHOS PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA TELÊMACO BORBA PARANÁ – 2013 POLO DE TELÊMACO BORBA DANIELLI ALTINO MORAES – RA 197309 DANÚBIA APARECIDA DE ALMEIDA – RA 197449 ÉDINA DE FÁTIMA SOARES – RA 194798 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: OS CAMINHOS PARA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA ARTIGO, apresentado ao Curso de Pedagogia 2013/1, do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÂO DANIELE MESQUITA RA: 391422 ELZA AP. L. DE VASC. FLAMINIO RA: 388963 GIOVANNA LIVERO MOREIRA RA: 399896 KEILA DE S. C. FERREIRA RA: 399392 PATRICIA DANIELA H. ANTONIO RA: 390034 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, 4º semestre