Letramento No Processo De Alfabetização Uniderp

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Aluna: Alvina Aparecida branquinho Dias RA: 3815596345 Serie: 5 Aluna: Cristiane Cavalcante de Oliveira RA: 3830715930 Serie: 5 Aluna: Eliane Fonte Rocha RA: 3815673660 Serie: 5 Aluna: Flavia Furriel RA: 4300064686 Serie: 5 ANÁPOLIS – GO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME: JANAÍNA DE SOUZA RA: 430158 NOME: TAMIRIS CRISTINA MIRANDA RA: 417007 TUTOR À DISTÂNCIA: PROFª Maria Clotilde Bastos AMERICANA, 15 DE ABRIL DE 2015 ATRIBUIÇÕES DO MEC As atribuições do Conselho são normativas, deliberativas e de assessoramento ao Ministro

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO REPÚBLICA 7224 CURSO: PEDAGOGIA Claudinéia Sales de Sousa RA: 384773 Hudson Felipe da Silva de Pina RA: 384080 Ingrid Assunção de Assunção RA: 384116 Izabel Cristina Monteiro Gomes RA: 384123 Leila Gurjão da Silva RA: 385694 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO - PEDAGOGIA 6º Semestre COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Helena de Souza Padilha RA: 304065 Luciana da Silva RA: 305698 Maria da Silva Cerqueira RA:872659 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação da professora-tutora presencial Maricely Durando Santos.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Ludmilla Cristina Sauhi Sertãozinho Abril/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................

Universidade Anhanguera – UNIDERP Pólo de Ensino – Colégio Certo Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Organização e metodologia do Ensino Fundamental. Componentes: Ducilene Sousa Sales RA :438113 Maria de Lourdes Vaz de Sousa RA :405965 Silvana Martins Galan RA:436510 Título: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental do Brasil Tutor ead: Tutor Presencial: Cinthia Lima. TERESINA – PI, 2015. INTRODUÇÃO A finalidade desta Atps, é observar e

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO PRESIDENTE PRUDENTE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS – FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. FRANCIELLE MARTINS BARBOSA - 2870914836 DESAFIO DE APRENDIZAGEM NOME DO TUTOR: Eliane Anunciação PRESIDENTE PRUDENTE / SP 2015 INTRODUÇÃO O desafio atual do sistema educacional é formar os alunos para a cidadania responsável

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Icaraíma – PR ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Acadêmicas: RA: Amanda Ribeiro Garcia 407010 Camila Mariana da Silva 431672 Eliane Mírian Tinti Domingos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Dorinea dos Santos Camaforto.....................................6501213183 Eliane Oliveira Lima ....................................................8332015942 Maria Lucivania dos Santos Camaforto........................6705285590 Michelle Vanessa dos Santos Camaforto......................6580318062 Vanessa Basílio da Silva Seles.........................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Acadêmicos do curso de pedagogia: Denizia de Abreu Fraga RA:2306299994 Donaldo Antônio de Castro RA: 3345568402 Joice Mara Luiz RA:2351444114 Rosângela Soares Ribeiro RA:3333548461 BELO HORIZONTE 2012 Relatório 1 Estar alfabetizado é: Estar alfabetizado é aprender a ler, escrever e viver de fato a leitura e escrita, seja jovem, criança ou adulto,…