Letramento Goulart 2000

poradas no planejamento. Fiquei trabalhando com esse método por exatos treze anos, até que do dia para a noite surgiu o PROEPE, são estudos decorrente das pesquisas de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, sobre a teoria de Piaget. Segundo Goulart (1995) , para Piaget: “O conhecimento construído pelo homem é o resultado do seu esforço de compreender e dar significado ao mundo. Nessa tentativa de interação e compreensão do meio, o homem desenvolve equipamentos neurológicos…

da Silva 5 Andréia Franco de Lima 6 Andressa Vieira Borges 7 Andreza Silva de Moraes 8 Augusto Domingos e Silva Ribeiro 9 Bruno de Souza Moraes 10 Cleber Tomaz 11 David Patrick Gonçalvez 12 Diego Chaves 13 Éricks Ribeiro da Silva 14 Evelyn Alves Goulart 15 Gabriel Alfredo da Silva Lima 16 Gabriela Ribas 17 Graziele dos Santos Amaral 18 Janice da Silva Ribeiro 19 Jéferson Alves Prado 20 Jéferson Pompeu da Silva 21 Johann Afonso Souza 22 José Leonardo Oliveira de Magalhães 23 Lucas…

as áreas.Cabe ao professor como mediador e agente de transformação utilizar-se de textos disponíveis na sociedade e utilizá-los em atividades de leitura ,tendo em mente que não basta ensinar a ler e a escrever é necessário desenvolver o grau de letramento dos educandos, e mostrar-lhes a diversidade dos textos que percorrem a sociedade , dirigindo assim o trabalho para práticas que visem a capacidade de utilizá-los para enfrentar os desafios da vida e de fazer uso do conhecimento…

ARTE COMO FUNDAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – “CORPO E DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” ISABEL A. MARQUES____________________________________37 A DESCOBERTA DO MUNDO OU A EXPERIÊNCIA DE LUGAR, DO BERÇO À CIDADE ANA BEATRIZ GOULART DE FARIA___________________________46 UM MERGULHO NO LETRAMENTO A PARTIR DA EDUCAÇÃO INFANTIL SUELY AMARAL MELLO__________________________________55 2 APRESENTAÇÃO O Caderno Temático de Formação 2 - Educação Infantil: “Construindo a Pedagogia da Infância…

discutir o papel da literatura infantojuvenil na formação de leitores. Primeiramente, as autoras abordam a concepção de leitura a partir dos conceitos de alfabetização e letramento. Em seguida, apresentam dados sobre a leitura do Brasil, com base no INAF 2009 e no PISA 2009. Por fim, discutem como a literatura infantojuvenil, o letramento literário e a leitura de imagens contidas nos livros podem contribuir para formar um leitor proficiente. A seguir, também tratando de literatura,…

dos atuais discursos do ensino e sobre o ensino, ainda que prevaleçam nos últimos. Atualmente, nos mais diferentes espaços, os mais diversos textos sobre educação têm, em comum, algum tipo de referência à presença das TIC no ensino, afirma Raquel Goulart em seu artigo sobre Tecnologia e Educação: Trabalho e Formação docente. David Johanssen afirma em seu artigo que, a Internet alterou as formas com que externamente guardamos e procuramos informação, conduzimos negócios e…

concepções de Literatura Infantil presentes no Brasil a partir do século XX. Para tanto, o trabalho está dividido em dois momentos e para sua composição foram pesquisadas fontes bibliográficas em que se destaca Coelho (1985), Abramovich (1993) e Simões (2000). A primeira parte contempla a história da Literatura Infantil brasileira no século XX e nela são destacados os principais contextos históricos vividos pela sociedade da época e também os principais autores e livros que fizeram parte…

Freire mesmo com pouco de inovação, mas visava o processo de apropriação da leitura e da escrita, já que se utiliza de um processo analítico - sintético de decodificação e codificação já bastante conhecido. A metodologia analítica de Paulo Freire (2000) conseguiu dar, à educação, uma nova dimensão, no âmbito das experiências dos “círculos de cultura”. Ele não parte de uma atividade mecânica de memorização de letras, silabas e famílias aprisionadas em palavras sem sentido. Parte da vida…

organização, produção e análise de dados estatísticos para a composição qualitativa nas Ciências da Educação. Bibliografia Básica: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da educação. 2. ed. São Paulo: Moderna. 2000. CHARLOT, Bernard. Da relação com o saber. Porto Alegre: ARTMED. 2000. DOWNING, Douglas. Estatística aplicada. São Paulo: Saraiva, 2002. - 26 PROJETO PEDAGÓGICO – PEDAGOGIA Bibliografia Complementar: Giles, Thomas Ransom. Filosofia da educação. São Paulo: EPU.…

consolidar parâmetros teóricos e práticos que subsidiem o planejamento de uma rotina voltada intencionalmente à ampliação do universo de experiências deste momento da vida. Trata-se também de uma pedagogia da infância compromissada com práticas de letramento e de acesso aos conhecimentos científicos e artísticos acumulados pela Humanidade. Nesse fazer educativo, prima-se pelo planejamento de tempos e espaços de cuidado e educação, considerados como ações imbricadas no cotidiano e…