Ler O Mundo

O ato de ler é algo tão íntimo a nós quanto imaginamos, segundo a autora a visão das pessoas que não compreendem o que é leitura se restringe somente a escrita, visando esta complexa e obscura. Geralmente essas pessoas não despertam um interesse intuitivo desta, ao contrário leem por ler, talvez por obrigação ou até mesmo precisão; visto que tudo muito superficial; não conseguem enxergar além da escrita, perdendo direitos de viver sensações incríveis e de descobrir um mundo surreal que apenas

A importância do ato de ler Resumo do texto de Paulo Freire “A importância do ato de ler”, trabalho apresentado na abertura no congresso brasileiro de literatura, realizado em Campinas, em novembro de 1981, a obra retrata muito das suas práticas da vivencia pessoal, discutindo sua experiência de alfabetização e pós-alfabetização de adultos. Ao mesmo tempo, nos esclarece que a leitura da palavra é precedida da leitura do mundo e também enfatiza a importância crítica da leitura

quais lhe darão enfoques abrangentes para o conhecimento cultural do qual depende o seu progresso na vida. A leitura é um dos instrumentos essenciais para que o indivíduo construa seu conhecimento e exerça a cidadania. Ela amplia nosso entendimento do mundo, propicia o acesso à informação com autonomia , permite o exercício da fantasia e da imaginação e estimula a reflexão crítica, o debate e a troca de idéias. É vista em seu significado mais amplo e pode ser entendido como atribuição de…

Nolla1 RESUMO O presente trabalho mostra a importância da leitura como caminho para a aquisição do conhecimento. Ler é muito mais do que decodificar termos e, isto implica conhecimento prévio das informações necessárias para a compreensão. Este artigo enfoca pontos cruciais que desmembram o clímax (crise da leitura) que envolvem discentes. Nessa perspectiva o artigo mostra que ler é muito mais do que decodificar palavras. A temática em questão, a crise da leitura e interpretação…

” O ato de ler não se resume apenas na leitura de livros, nós podemos ler uma situação, uma atitude, um olhar, um objeto, enfim, podemos ler através dos sentidos, das emoções e da razão. Leitura do II Capítulo: COMO E QUANDO COMEÇAMOS A LER Começamos a ler muito cedo, desde o nosso primeiro contato com o mundo. É neste contato com o mundo externo que “começamos assim a compreender, a dar sentido ao que e a quem nos cerca. Esses também são os primeiros passamos para aprender a…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR O ATO DE LER NO ENSINO SUPERIOR. André Pinheiro Costa UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES 2012 UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR O ATO DE LER NO ENSINO SUPERIOR. André Pinheiro Costa RGM: 440874 Resumo: Uma abordagem sobre e a importância do ato de ler e do comportamento leitor do aluno de ensino superior. As influências do mau uso da televisão como portador cultural e como a falta de

ajustado de si, basicamente de confiança em suas capacidades cognitivas, físicas, afetivas para agir com perseverança na busca do pleno exercício da cidadania. * Compreender que o nível de instrução de alguém é definido por aquilo que se lê. * Ler com desenvoltura textos literários e não literários. 06 – METODOLOGIA A metodologia usada nesta pesquisa quanto aos procedimentos será a pesquisa de campo e a bibliográfica. De campo por considerar de fundamental…

Municipal de Porto Velho-RO. 3 PROBLEMA A leitura se não for incentivada pode torna-se um problema futuro para um adulto que não tem o habito de ler, raramente a leitura é vista como um ato de prazer, a maioria da vez é vista com obrigação. Ler é mágico é uma atividade essencial que deve ser vista com os melhores olhos, pois com ela podemos descobrir o mundo em que vivemos e pouco conhecemos. Portanto pergunta-se: Como trabalhar a leitura com os alunos do Pré II da Educação…

levá-lo a compreender os processos de leitura e fazê-lo conhecer algumas estratégias que possibilitarão um maior aproveitamento de suas leituras. O QUE É LER? Antes de definirmos o que é ler, é importante distinguir informação de conhecimento. A informação é adquirida constantemente sempre que estamos em contato com as coisas do mundo. Atualmente, o acesso ilimitado a rede de informações favorece muito esse contato. O conhecimento são as relações que estabelecemos entre diversas…

ato de ler é usualmente relacionado com a escrita, e o leitor visto como decodificador da letra; c. Não acrescentamos ao ato de ler algo mais de nós além do gesto mecânico de decifrar os sinais; i. Se esses sinais não se ligam a nós de alguma forma, através de uma experiência, uma fantasia ou uma necessidade nossa, nos sentimos isolados do processo de comunicação que essas mensagens instauram – desligados. A tendência natural é ignorá-las ou rejeitá-las. 2. Quando e como começamos a…