Dificuldade na leitura e escrita

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI
CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS/PORTUGUÊS
CAMPUS DE PEDRO II
DISCIPLINA: GRAMÁTICA HISTÓRICA
PROFESSOR: NÍVIA ESCORCIO

DIFICULDADE NA LEITURA E ESCRITA E O PAPEL
DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DO LEITOR CRITICO NO ENSINO MÉDIO.

PEDRO II - PI
2011
ELIANE DE SOUSA SILVA
MYCHELL SAMPAIO RODRIGUES
MARIA ROMERIA CASTRO OLIVEIRA

DIFICULDADE NA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO MÉDIO

Projeto de pesquisa do curso de Licenciatura Plena em Letras Português da Universidade Estadual do Piauí, tendo como orientadora a Professora Especialista Nivia Escorcio.

Pedro II – PI
2011

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO....................................................................................................... 03
TEMA................................................................................................................. 04
PROBLEMÁTICA................................................................................................ 04
QUESTÕES DE PESQUISA................................................................................. 04
OBJETIVOS........................................................................................................ 05
METODOLOGIA................................................................................................. 06
JUSTIFICATIVA................................................................................................. 07
REFERENCIAL TEÓRICO...................................................................................08
CRONOGRAMA................................................................................................. 12
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................... 13
ANEXOS............................................................................................................. 14

01 – INTRODUÇÃO

O presente trabalho de pesquisa tem como objetivo identificar as dificuldades de aprendizagem