Dificuldades na Leitura e na Escrita

GALILEU BUSINESS SCHOOL
Departamento de Educação
Curso Método e Técnicas de Pesquisa como Suporte Profissional

José Augusto Taveira

Dificuldades na Leitura e na Escrita

Manaus/AM
2012
Ellen delianedos Santos
José Augusto Taveira
Mirza Carla Taveira
Neila Andrade
Silvana Aragão

Dificuldades na Leitura e na Escrita

Manaus/AM
2012
Sumário

Introdução................................................................................................................ 3
Tema,delimitação e justificativa,.............................................................................. 5
Problema, hipótese,objetivo,objetivos específicos.................................................. 6
Metodologia............................................................................................................. 7
Fundamentação Teórica ......................................................................................... 8
Origem da escrita......................................................................................................8.1
Concepção de leitura e escrita e dificuldade da aprendizagem................................9
O Papel do Docente na Formação do Leitor ...........................................................11
A Formação do Leitor Crítico....................................................,,,,............................12 O Ensino e a Aprendizagem da Leitura e da Escrita...............................................13
Considerações finais............................................;....................................................16
Referencias ..............................................................................................................17
Anexos ..................................................................................................................18,19

Introdução
O presente