pedagogia

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 Genero textuais 4 linguagem corporal e comunicaçao 7 considerações finais 10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO Neste trabalho darei ênfase em um pouco sobre ‘’gêneros’’ esse nome que significa diferentes formas de linguagem que circulam em nossa sociedade, sejam elas as mais comuns que são as informais ou mais formais. Os gêneros podem ser compostos de várias formas seja um romance, um artigo de opinião também, um conto, uma receita de bolo, uma aula é um gênero, uma palestra, um debate todo são gênero textuais. Eles são a forma como a língua se organiza nas inúmeras situações de comunicação que vivemos, eles são a língua em uso social, seja quando usamos a língua na escola, seja quando usamos a língua fora dela para nossa comunicação, seja quando usamos gêneros escritos, seja quando usamos gêneros orais. Genero textuais Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram parecer comunicativas e semelhantes. Gênero Textual significa uma realização social, histórica e cultural, que serve para realizar discursos dentro de uma forma estável, mas não definitiva. Ele circula socialmente e determina a formatação do texto. Os gêneros

Plano de aula Tema: Folclore Áreas: Linguagens, Ciências Sociais, Eixos: Linguagem Escrita/Linguagem Oral /Linguagem Plástica e visual, A Sociedade e a Cultura, Música, Corpo e Movimento. Competências: -Valorizar as expressões folclóricas, como forma de preservação do conhecimento popular e resgate da identidade cultural, integrando as diversas áreas de estudo e aproveitando as experiências dos alunos. -Ouvir leituras orais que favorecem a apreciação da riqueza da linguagem…

neste processo: Professores, famílias e crianças. E é a partir deste acolhimento inicial e necessário destes envolvidos que teremos êxito em nosso trabalho, podendo assim dar continuidade em outros projetos no decorrer do ano letivo. Sendo assim, diante de todas as situações propostas neste projeto inicial foi possível perceber entre outros aspectos: as habilidades motoras das crianças, o movimento do corpo, uma maior interação, e ainda, a capacidade de percepção e concentração das…

Esta produção tem como objetivo levar nós futuros educadores a uma reflexão, abordamos os seguintes itens: conceito de gênero textual, gênero textual do agrupamento do narrar, tipos de gêneros do narrar e suas características, conceito e importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno e atividades para explorar a linguagem corporal, além de apresentar a importância entre a relação da construção de textos do narrar e a linguagem corporal, inclui todos os gêneros, orais e…

agrupamento do narrar e sua relação com a linguagem corporal. O agrupamento do narrar inclui gêneros orais e escritos, reais e fictícios que fazem parte da vida social de todos nós. O texto aborda também, a importância da linguagem corporal como forma de instrumento relacional do individuo. Logo, este movimento, contribui para o processo de escolarização da criança e seu desenvolvimento pleno. 2 DESENVOLVIMENTO Os gêneros textuais estão ligados ao nosso cotidiano. Sempre que nos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO: texto 1 4 4 REFERÊNCIAS: 10 1 INTRODUÇÃO Neste presente trabalho será apresentado um estudo sobre os gêneros textuais do agrupamento do narrar, como lendas, contos e crônicas, e também sobre a linguagem corporal que vem sendo usada na educação pela utilização do corpo no contexto escolar, ambos como um meio de comunicação, interação e aprendizado. Mas como o professor deve trabalhar esses conteúdos? Quais são os benefícios e contribuições…

cardápio de restaurante, bate-papo por computador, e etc. Narrativas no sentido especificado por Werlich (1973) envolvem textos cujo domínio é o da cultura literária ficcional, marcados pela manifestação estética e caracterizados pela mimesis da ação através da criação, da intriga no domínio do verossímil. Os textos da ordem do narrar materializaram na produção dos alunos como textos dramáticos para teatro de fantoches, paródias, HQ’s, fábulas, poemas, os quais…

sobre linguagem corporal. O agrupamento do Narrar inclui todos os gêneros, orais e escritos, que estão a serviço do imaginário humano e que se valem, para serem produzidos, da subjetividade e da ficção. É nesse agrupamento que se encontram as narrativas tradicionalmente transmitidas pela oralidade, entre elas o conto de fadas, da tradição celta, o conto maravilhoso da tradição oriental, o conto de ensinamento, a fábula, a lenda, o mito, a paródia, os contos de animais e outros. A…

sobre linguagem corporal. O agrupamento do Narrar inclui todos os gêneros, orais e escritos, que estão a serviço do imaginário humano e que se valem, para serem produzidos, da subjetividade e da ficção. É nesse agrupamento que se encontram as narrativas tradicionalmente transmitidas pela oralidade, entre elas o conto de fadas, da tradição celta, o conto maravilhoso da tradição oriental, o conto de ensinamento, a fábula, a lenda, o mito, a paródia, os contos de animais e outros. A…

cardápio de restaurante, bate-papo por computador, e etc. Narrativas no sentido especificado por Werlich (1973) envolvem textos cujo domínio é o da cultura literária ficcional, marcados pela manifestação estética e caracterizados pela mimesis da ação através da criação, da intriga no domínio do verossímil. Os textos da ordem do narrar materializaram na produção dos alunos como textos dramáticos para teatro de fantoches, paródias, HQ’s, fábulas, poemas, os quais…