Leituras Sobre Curriculo

Auto-Desenvolvimento. Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos. 1- Que relações você estabelece entre as respostas do professor, a fala dos pais e o texto sobre a inclusão dos saberes do trabalho no currículo? A importância da contação da história na educação infantil, pois é uma técnica que leva a construção do imaginário da criança, a linguagem, a atenção, o gosto pela leitura, a socialização das crianças, o desenvolvimento, do pensamento cultural…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplina: Escola, Currículo e Avaliação Institucional Professora: Marlene Paula Piovezani Aluno (a): Marta Vieira Leite RGM: 053.3304 Pólo: Aral Moreira AULA 01 a 04 Leia atentamente as informações: • Você deverá enviar no portifólio 01, as atividades referentes as aulas, 01, 02, 03 e 04. • Não serão aceitas atividades atrasadas e retiradas da internet, assim como cópia fiel do material, ou

................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS...........................4 2.2 CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR......................5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA........................................5 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO............................................................8 3 CONCLUSÃO.......

suportes e incontáveis possibilidades de leitura; e consequentemente, um novo leitor. Um momento em que, apesar de tantos recursos e informações, ainda se percebe que uma parcela representativa da população não vê na leitura uma necessidade ou um prazer em seu cotidiano. Na formação do leitor é imprescindível que haja, a princípio, pessoas envolvidas a meios / recursos para o desenvolvimento de gosto e competência para a leitura. Além de despertar o gosto pela leitura como forma…

Um bom currículo gera entrevistas O currículo é o registro da sua história profissional. É a sua propaganda, e como tal não pode ser apenas um pedaço de papel frio. O currículo deve ser elaborado para destacar suas habilidades e realizações de tal forma que soe como um tambor ou um clarim, anunciando quem você é, de maneira elegante e agradável. Cuide bem do seu currículo que ele ajudará você a alcançar entrevistas, o primeiro passo para você conseguir gerar entrevistas! …

item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; • Cadatema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as…

item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo decada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; • Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conformedescrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta pararesponder as Questões…

AVALIAÇÃO E REFLETIR SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO. *CURRÍCULO NA ALFABETIZAÇÃO: PRINCÍPIOS GERAIS: O DIREITO DE SE ALFABETIZAR SURGIU APÓS A REVOLUÇÃO FRANCESA PELA NECESSIDADE DE MÃO DE OBRA, EM SEGUIDA, USOU-SE O MÉTODO GLOBAL E FONÉTICO, DEPOIS DISCUTIU-SE O FRACASSO ESCOLAR BUSCANDO NO ALUNO, A RAZÃO DO SEU PRÓPRIO FRACASSO PARA, NOS ANOS 70, COMEÇAR UMA MUDANÇA SIGNIFICATIVA, BUSCANDO COMPREENDER COMO AS CRIANÇAS APRENDIAM OU NÃO. ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL: DISCUTIU-SE MUITO SOBRE…

elaborar um currículo? Como se portar numa dinâmica de grupo? Como se portar numa entrevista? O que o mercado espera de mim enquanto profissional? 3 Por que se preparar para processos seletivos?  Mercado de trabalho exigente;  Situação de insegurança e ansiedade; 4 Currículo: seu primeiro contato com o selecionador  Objetivo: Causar a melhor impressão possível a seu respeito.  Por isso deverá ser: Prático e organizado. 5 Como fazer um bom…

ALVES, Nilda (Org.). F o r m a ç ã o de professores: pensar e fazer. São Paulo: Cortez, 1992. A formação de professores representa um dos muitos problemas apontados no debate sobre a escola pública no Brasil. Há quase uma década, os pensadores envolvidos com a educação vêm destacando a má formação profissional dos professores. E interessante porque os t e m a s e n t r a m em debate, não se sabe muito bem como e nem por que, e vão se sucedendo um a um até ficarem gastos. Nos últimos anos…