Leituras Sobre Curriculo

NOMES Trabalho Projetos 2 – LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE SÃO PAULO 2013 NOMES Trabalho Projetos 2 – LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho para a obtenção de nota na disciplina de Projetos 2, sob a orientação da Profª Claudia S. Fernandes UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE SÃO PAULO 2013 APRESENTAÇÃO Este trabalho tem como objetivo principal o incentivo à leitura, orientação sobre formas de interpretação e compreensão de diversos tipos

A partir da leitura do texto “Currículo, conhecimento e cultura” dos autores Antonio Flavio Moreira e Vera Candau, responda as questões abaixo: 1- Leia o trecho e comente o que os autores dizem sobre as concepções de currículo: “À palavra currículo associam-se distintas concepções, que derivam dos diversos modos de como a educação é concebida historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado momento. Diferentes fatores sócio-econômicos,…

Ensino do Exército - R-126. j. Regulamento de cada estabelecimento de ensino. l. Metodologia para Elaboração e Revisão de Currículos (MERC). m. Normas para Medida da Aprendizagem (NMA). n. Normas para Planejamento e Montagem dos Instrumentos de Medida da Aprendizagem (NPMIMA). o. Documentação de ensino dos diferentes estabelecimentos subordinados ao DEP. p. Programa de Leitura para o Biênio 1996-97, aprovado pela Portaria Nr 04-DEP, de 30 Jan 96. 3. OBJETIVOS a. Consubstanciar o…

Educação e Tecnologias: possibilidades e leituras na caracterização do humano Rejane Gandini Fialho1 Hiran Pinel2 Marcelo Loureiro Reis3 A relação homem/tecnologias tem proporcionado diferentes linguagens que alteram as formas de interagir com a informação. Analisando as transformações no processo de formação humana, este artigo apresenta possíveis tecituras nos encontros que têm as redes sociais como mediadoras e suas relações com a formação do que há de humano nesses modos de…

Geraldo Balduíno. O ensino de História e seu currículo: teoria e método – Geraldo Balduíno Horn, Geyso Dongley Germinari. – 5 ed. Petrópolis, RJ: Vozes 2013. Baseado na análise do texto do livro Ensino de História e seu Currículo observou-se que mudanças aconteceram em relação à política educacional na década de 80, principalmente no que se refere ao currículo de História, tais mudanças tinha por objetivo propor renovações nas concepções no currículo e na metodologia que eram…

item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo decada item, realize as atividades propostas e lembre-se: • O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; • Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conformedescrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta pararesponder as Questões…

atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) Pesquise na internet acerca de 03 oportunidades de trabalho que você considerar preparado para ocupar. Escolha ofertas sobre as quais haverá informações suficientes para você analisar os itens relacionados nesta atividade. a) Apresente as informações sobre as 03 vagas pesquisadas na seguinte tabela: (3,0 pontos) Itens Vaga 1 Vaga 2 Vaga 3 Função a ser Ocupada Analista de Teste Analista…

.................................3 2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................4 2.1 Políticas e gestão dos espaços educativos.................................4 2.2 currículo, conhecimento e cultura escolar..............................5 2.3 metodologia da pesquisa científica..................................................6 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO......................................................

Concordamos com Tardif e Lessard (2008) e com Freire (1991) quando eles afirmam que a atuação do professor e da professora exige uma reflexão permanente sobre suas ações, considerando a quantidade de atividades que envolvem a organização do trabalho pedagógico que desenvolvem. Nessa perspectiva, cabe ao professor refletir sobre escola, currículo, relação professor-aluno, prática docente, recursos didáticos, pesquisa, indicadores educacionais, projetos e programas educacionais que…

Rodrigo Aparecido dos Santos – 1760641423001 SERTÃOZINHO 2014 O que é um curriculum Vitae?  “Curriculum Vitae” são palavras originais do Latim que significam “História de uma Vida” e no português também usamos a palavra “Currículo”.  O CV (Curriculum Vitae ou Currículo) é usado para fornecer informações, pessoais, acadêmicas e profissionais, ou seja, mostrar seu perfil ao empregador. Um Curriculum Vitae bem elaborado!  Informações pessoais: Nome, endereço, e-mail e telefone.…