Leitura Texto Sentido

tema: Estratégias, objetivos, a pluralidade e sentidos da leitura. Passo 2 Reunir todas as informações e discutir as definições sobre leitura com o seu grupo. Elaborar um texto com as ideias que foram consenso do grupo sobre as questões apontadas no Passo 1. O título dessa atividade deverá ser LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO e ela deverá ser entregue ao seu professor no formato descrito no item “Padronização”. Leitura e os sentidos do texto. A leitura é importante para que possamos…

Concepção de Leitura A leitura é uma atividade de capacitação das idéias do autor,na qual se leva em conta as experiencias e os conhecimentos do leitor; e exige do leitor bem mais que o conhecimento do código linguistico, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. Concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido. Objetivos da leitura: a necessidade e vontade do leitor. Bibliografia: SILVA,TÁSSIA…

ESTRATÉGIAS DE LEITURA PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO PÚBLICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ESTADO DO PARANÁ Claudiomiro Vieira-Silva (PG-LA - UNICAMP/CAPES) Rita de Cássia Moser Alcaraz (Profa. Ms. EN/UNICEMP) (...) o sentido de um texto não é jamais interrompido, já que ele se produz nas situações dialógicas ilimitadas que constituem suas leituras possíveis. (Jaqueline Authier-Revuz) Introdução Tendo como mote o expresso na epígrafe, palavras de Authier-Revuz (1982), entendemos que…

não apenas encontre na literatura um “modo de se informar”, mas também compreenda o texto literário criticamente, diferenciando-o do texto pragmático. Falaremos acerca da relação texto-leitor e de diversos pressupostos da Estética da Recepção. PALAVRAS-CHAVE: Leitura. Estética da Recepção. Texto. Introdução O que é ler? Vários estudiosos, dentre eles, Wolfgang Iser, vêm estudando acerca do ato da leitura e trazendo importantes contribuições para que se possa compreender o…

IMPORTÂNCIA DA LEITURA 1 Aleitura é muito importante , na medida em que ela facilita a vida do Homen na socierdade. Portanto, ela faz com que o homem se desperte do meio em que o rodeia, para além disso, desperta a rápida flexibilidade no melhoramento dos seus trabalhos quotidianos através da leitura. Ajuda a perceber e interpretar o seu…

CONCEPÇAO DE LEITURA PRESENTE NO LIVRO DIDÁTICO DIÁLOGOS: LÍNGUA PORTUGUESA (G – UNIOESTE) RESUMO: Partindo das teorias existentes que tratam das concepções de leitura, da importância da leitura para a formação crítica e da necessidade de livros didáticos que tratem desse tema com seriedade, o presente trabalho tem o objetivo de verificar qual é a concepção de leitura utilizada no livro didático Diálogo: língua portuguesa, mais especificamente no Módulo 6. Para tanto, é necessário enfatizar

lingüísticas de leitura, escrita, compreensão e produção textual. No entanto, para que a literatura produza esse efeito é preciso que o texto literário não seja abordado de forma fragmentada e como pretexto para discussões de cunho estritamente gramatical, conforme se observa na escola. Os textos “não falam por si”, daí a importância de formar um leitor crítico e apto a explorar o texto e atribuir sentidos o que lê, para tanto é necessário que se estabeleça uma relação interativa…

ORIENTAÇÕES: 1. O artigo de pesquisa que segue é mais uma referência deste gênero. 2. A leitura deste material corresponderá a duas atividades: 1. Estudo dirigido; 2. Análise de gêneros variados à luz da leitura discursiva. 3. Tais atividades serão feitas individualmente e entregues no dia 19 de outubro, correspondendo metade dos pontos da terceira nota. 4. Leia o texto, buscando direcionar o olhar para o objetivo da autora, o contexto da pesquisa, principais…

CAPITULO 1 DO LIVRO “LER E COMPREENDER: OS SENTIDOS DO TEXTO” “LEITURA, TEXTO E SENTIDO” SALVADOR/BA 2015 Afrânio Botani Nascimento dos Santos Junior Amira Mayla Souza Arnaut da Cruz Blenda Silva de Almeida Cunha Cleiciane Oliveira Alves Israel Fernandes da Paixão Oliveira Lucas Neves Vasconcelos de Oliveira Mariane Estrela Pinho Turma 31/ 2015.2 RESUMO DO CAPITULO 1 DO LIVRO “LER E COMPREENDER: OS SENTIDOS DO TEXTO” “LEITURA, TEXTO E SENTIDO” Resumo apresentado para a matéria…

Disciplina: Leitura e Produção de Texto Professora: Patrícia LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Adriele Ieza Oliveira Costa RA: 8689311753 Danielle Araújo do Reis RA: 9906102709 Suziene Ferreira Ribeiro RA: 8208852371 Giullya Paloma da Silva RA: 8638974321 Francielen Rodrigues Santos RA: 9906102727 Sanmy Rose Sousa Araújo RA: 8626261077 Brasília 2014 Concepção de…