Leitura Produção E Interpretação De Texto Modulo 2 1

Titulação Especialista Semestre / 1º semestre Módulo Período Noturno Série / Ano 2014 Carga Horária Semanal: 04 aulas Semestral: 80 aulas Anual: Ementa A disciplina instrumentaliza o aluno nas ferramentas para que o mesmo tenha entendimento da língua inglesa revendo conceitos gramaticais e articulando o vocabulário pertinente a Educação Física. 1. Objetivo Geral: Desenvolver as competências e…

Questionários de INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO - Conteúdo de estudo para a PROVA FINAL. Módulo 1 – Importância da leitura como fonte de conhecimento e participação na sociedade. 01. O significado de signo é: Entidade linguistica dotada de duas fases: significante (imagem acústica) e o significado (conceito). 02. O estrategista na interação pela linguagem é: Autor e leitor. 03. Ler significa: Atribuir sentido a tudo que nos rodeia, aproximar-se de algo que acaba de…

Curso: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Turma: 1º Período Ano: 2015/1°SEM Disciplina: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO C/H: 80h Professor: MAGNA LEITE CARVALHO LIMA OBJETIVOS Objetivo Geral: Capacitar o aluno quanto à aplicação dos princípios gerais da linguística, à leitura crítica de várias procedências, à interpretação e elaboração de textos, e à expressão com fluência e clareza. Objetivos Específicos: - Ampliar a capacidade de interpretação e produção de textos verbais e não - verbais; - usar a gramática

...................................................... 13 1.1 Aspectos da formação do leitor crítico ............................................... 13 1.2. Aspectos da vivência prática no Ensino de Química ......................... 13 1.3. A leitura como descoberta e consciência do mundo ........................... 14 1.4. A formação do Educador em Química ............................................... 16 CAPÍTULO II - O ENFOQUE HISTÓRICO-CRÍTICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA......

Carly Hermes Zanella. – Florianópolis : Departamento de Ciências da Administração / UFSC; [Brasília] : CAPES : UAB, 2009. 164p. : il. Inclui bibliografia Bacharelado em Administração Pública ISBN: 978-85-61608-75-0 1. Administração – Estudo e ensino – Metodologia. 2. Leitura. 3. Ciência – Pesquisa. 4. Metodologia. 5. Método de estudo. 6. Educação a distância. I. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Brasil). II. Universidade Aberta do Brasil. III. Título. CDU: 65

METODOLOGIA CIENTÍFICA AULA 4 Caro (a) Aluno (a), Estudamos, no módulo anterior, “A Natureza do Conhecimento Científico”. O estudo desse módulo foi importante para que você pudesse compreender os tipos de conhecimento, o que é ciência, abordagem científica e pesquisa científica. Vamos continuar com o nosso conteúdo da disciplina de Metodologia Científica, estudando o módulo “Método, Economia e Eficiência nos Estudos”. Discutiremos desde a organização…

qualidades a um texto. Também serão estudadas as estratégias usadas por diferentes autores para escrever, visando indicar ao leitor uma determinada compreensão. Para isso serão feitos diversos exercícios de leitura e análise de textos. Espera-se que este trabalho proporcione a você condições para lançar mão de estratégias variadas em seus textos para levar o seu leitor à compreensão pretendida. É para este fim que estão programadas as atividades de escrita e reescrita integral ou…

Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Bacharelado em Administração Pública METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO Liane Carly Hermes Zanella 2009 Metodologia_grafica.pmd 1 5/2/2010, 17:45 © 2009. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivo(s) autor(es). O conteúdo desta obra foi licenciado…

Professor(a): Maria José Motta Viana Ciclo: 1 Módulo: A Turno: N Campus: Barro Preto Semestre: 2/2013 Turma: GRHIAN-BPA PLANO DE ENSINO COMPETÊNCIAS: Atuar com visão sistêmica, holística e interdisciplinar nas atividades gerenciais. Diagnosticar, analisar e propor intervenções de situações-problemas das atividades do profissional de vendas. Aplicar os conceitos de empreendedorismo, ética e criatividade nos planos e ações mercadológicas. HABILIDADES: interpretação; comunicação…

TÉCNICOS 1. Identificação Curso Técnico em Eletrotécnica Unidade Mafra Coordenador da S.A Clésio Ruiz Paloma Junior Unidade(s) Curricular(es) Envolvida(s) Docentes Comunicação Oral e Escrita Rafael Parachen/André Pereira Eletricidade Lindomar Miguel Leitura e interpretação de Desenho Rafael Gugelmim Qualidade, saúde, meio-ambiente e segurança no trabalho. Luiz Carlos R. de Siqueira Módulo Básico Específico 01 Específico 02 Específico 03 2. Tipo