Leitura Na Internet

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA TEMA: CONTOS DE FADAS ERA UMA VEZ... BRUXAS E FADAS... "Educar" é um ofício que deve ser exercido com paixão e arte. Público a ser atendido: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano. Apresentação: Vemos ao longo dos anos se falando da importância da formação do leitor, mas pouco se tem feito no sentido de instrumentalizar pais e professores, no que diz respeito ao desenvolvimento do gosto pela leitura. Visto que o ato de ler não visa só à…

Aula 01 – Exercícios – Internet/Segurança na Internet/Windows 7 01-O protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) é utilizado no envio de e-mails, e normalmente é utilizado em conjunto com outros protocolos, pois sua capacidade de enfileirar mensagens no ponto receptor é limitada. Qual das alternativas abaixo apresenta somente protocolos que normalmente são utilizados em conjunto com o SMTP para o recebimento de e-mails? a) HTTP, DNS. b) XML, HTTPS. c) POP3, IMAP. d) STPP, HTTP. e)

da Unicamp, resultou no desenvolvimento do Programa de Remediação Fonológica (Prefon) para melhorar o desempenho da leitura e escrita em crianças com dislexia. Trata-se de um software utilizado como ferramenta de comunicação que funciona em qualquer computador. Os resultados foram tão positivos, conforme descritos na tese de doutorado " Programa de remediação fonológica, de leitura e escrita em crianças com dislexia do desenvolvimento" , que Cintia solicitou à Agência de Inovação Inova…

Gabriel de Oliveira Antonio / 1º etim informática para internet Fichamento capítulo 5: O capítulo 5 fala sobre o exaustivo trabalho enfrentado pelos trabalhadores das firmas do começo da revolução industrial, cita também que os trabalhadores são o rebanho da ovelha negra que domina as industrias. lmknjp também fala sobre o sociólogo Georg simmel que que teve grande importância no desenvolvimento sociológico. Também fala do ritmo intenso das cidades grandes, e a longa rotina que se

de interação na internet e suas implicações para o ensino de língua materna A autora nesse texto “As formas de Interação na Internet e suas implicações para o Ensino de Língua Materna”, propõe uma reflexão sobre as formas de interação na Internet e suas implicações para o ensino de língua materna. Socorro Claudia Tavares de Sousa explica que com o avanço da tecnologia novas formas de interação tem sido utilizadas pela a sociedade, sendo a evolução do homem na escrita e na leitura está…

trabalhados por um professor em sala de aula. 2- Trabalho de conhecimento atravיs de leituras e reflexץes pessoais. 3- Participaחדo em experiךncias, observaחץes, visitas tיcnicas e discussץes em grupo. Uma coisa porיm י imprescindםvel em qualquer caso: a atitude psicolףgica favorבvel, pois dela nasce a necessidade ou motivaחדo para o estudo. Formas usuais de captaחדo de conhecimentos: 1- Leitura. Esta forma de captaחדo י a que mais se confunde com o processo de…

EXTRACURRICULAR TECNOLOGIAS QUE EDUCAM GOIÂNIA 2015 Título: Tecnologias que Educam Fábio Câmara Araújo de Carvalho e Gregório Bittar Ivanoff Pearson Prentice Hall 2010 Estamos vivendo um período de novas práticas de navegação que chamamos de ciberespaço, Internet, ambiente virtual e tantas outras. Por isso, o ensinar e o aprender são processos centrais de organizações, de formação e de educação. Será analisado três práticas específicas para ensinar e aprender com tecnologias de…

Quantas subunidades? 3 em cada unidade Quantos textos para leitura? 20 + Descritivo? 9 + Narrativo? 8 + Dissertativo? 22 + Argumentativos? 5 + Cartas? 2 + Literários 13 + Técnicos 3 + Poéticos? 10 + Outros 11 Quantos exercícios de gramática normativa? 2 em cada unidade Quantos exercícios de gramática contextualizada? 4 em cada unidade Quantos exercícios de fala? 5 Quantos exercícios de escrita? 22 em cada unidade Quantos exercicios de leitura? 20 em cada unidade III – Questões gerais…

é suficiente para garantir a existência da Arte no currículo. Mudanças que ocorreram no ensino da Arte O ensino da Arte mudou nos seguintes aspectos: - Maior preocupação com a cultura e com a história - Destaque na inter-relaçâo entre o fazer, a leitura da obra e a contextualização histórica, antropológica, social, e estética da obra. Só um saber consciente e informado torna possível a aprendizagem em Arte. - Instruir positivamente no desenvolvimento cultural dos estudantes pelo ensino…

ENTRE O PLÁGIO E A AUTORIA: QUAL O PAPEL DA UNIVERSIDADE? SILVA, Obdália Santana Ferraz – UNEB – beda_ferraz@yahoo.com.br1 GT: Alfabetização, Leitura e Escrita / n. 10 Agência Financiadora: Sem Financiamento Plágio no universo acadêmico: a negação da autoria Antes de mais nada, pinto pintura. E antes de mais nada te escrevo dura escritura. (LISPECTOR, 1980, p. 12) O que é um autor? Essa foi a pergunta que fez, um dia, o pensador Francês, Foucault. Considerando que a função…