Leitura E Redação Platão E Fiorin Exercicios Prontos

um projeto de pesquisa. Nesse caderno, portanto, você encontrará um conjunto de orientações metodológicas que vão evidenciar o caráter fundamental da pesquisa e a importância e organização de uma pesquisa acadêmica. Esse caderno lhe orientará na leitura de textos científicos e na própria organização de estratégias de trabalho para que você possa ampliar seu horizonte intelectual e a sua noção de pesquisa. Neste sentido, pretende-se contribuir para que você possa se familiarizar com a…

principais de sua composição, permitindo ao leitor acompanhar-lhes o desenvolvimento nos seus diferentes estágios. O tamanho do parágrafo Os parágrafos são moldáveis como a argila, podem ser aumentados ou diminuídos, conforme o tipo de redação, o leitor e o veículo de comunicação onde o texto vai ser divulgado. Se o escritor souber variar o tamanho dos parágrafos, dará colorido especial ao texto, captando a atenção do leitor, do começo ao fim. Em princípio, o parágrafo é…

principais de sua composição, permitindo ao leitor acompanhar-lhes o desenvolvimento nos seus diferentes estágios. O tamanho do parágrafo Os parágrafos são moldáveis como a argila, podem ser aumentados ou diminuídos, conforme o tipo de redação, o leitor e o veículo de comunicação onde o texto vai ser divulgado. Se o escritor souber variar o tamanho dos parágrafos, dará colorido especial ao texto, captando a atenção do leitor, do começo ao fim. Em princípio, o parágrafo é…

1 REDAÇÃO ESCREVENDO COM PRÁTICA JOÃO JONAS VEIGA SOBRAL Licenciado em Letras, Professor de Português Instrumental na Faculdade de Ciências Econômicas de São Paulo, Professor de Redação no Colégio Comercial Álvares Penteado e Escola Técnica Oswaldo Cruz REDAÇÃO ESCREVENDO COM PRÁTICA 2000 Edição Digital Iglu Editora © Copyright by João Jonas Veiga Sobral © Copyright 1995 by Iglu Editora Ltda. Editor responsável: Júlio Igliori Revisão: Maria Aparecida Salmeron

trabalho. Agradeço também pelo título do trabalho, que surgiu em meio ao fecundo diálogo da qualificação. À Profª Drª Maria Aparecida Junqueira, agradeço pela pertinência dos comentários críticos, das sugestões de pesquisa, pela dedicação atenta à leitura e, sobretudo, pela forma generosa com que conduziu suas intervenções. À Profª Drª Roberta Lombardi Martins, profissional competente, dedicada e, acima de tudo, um ser humano de qualidades admiráveis. Agradeço por ter dividido…

COLEÇÃO PROINFANTIL PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil COLEÇÃO PROINFANTIL MÓDULO II unidade 4 livro de estudo - vol. 1 Mindé Badauy de Menezes (Org.) Wilsa Maria Ramos (Org.) Brasília 2005 AUTORES POR ÁREA Linguagens e Códigos As unidades nesta edição foram reelaboradas por Maria Antonieta Antunes Cunha,

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS - II ALUNO: R.A. CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: PROFESSOR: Ivani Ferreira Dias Meneses Costa PLANO DE ENSINO – 2013 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 2º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso articula-se em sequencias didáticas que enfocam a progressão do repertório de textos representativos de

crônicas escolhidas e, no capítulo subsequente, reunimos e discutimos os principais resultados obtidos. Essa discussão relaciona-se ao sexto capítulo, em que apresentamos algumas sugestões pedagógicas para o ensino de língua portuguesa, envolvendo leitura e interpretação das crônicas e também explorando as funções e relações de sentido construídas a partir dos conectores. No sétimo capítulo, tratamos das conclusões alcançadas após a realização do trabalho, retomando as hipóteses e…

LÍNGUA PORTUGUESA I – Compreensão Textual 1.1 INTRODUÇÃO Para ler e entender um texto é preciso atingir dois níveis de leitura: a) Informativa e de reconhecimento; b) Interpretativa. A primeira deve ser feita cuidadosamente por ser o primeiro contato com o texto, extraindo-se dele informações relevantes e se preparando para a leitura interpretativa. Durante a interpretação, grife palavras-chave, passagens importantes. Tente religar uma palavra à ideia central de cada parágrafo.

Aula 9 - Novo acordo ortográfico 9.1 - Novo Acordo Ortográfico Aula 10 - Aspectos estéticos do texto 10.1 - Produção Textual 295 295 299 299 Aula 11 - Redação de textos empresariais e oficiais 305 11.1 - O que é específico na redação de textos empresariais e oficiais? 305 11.2 - Redação empresarial 11.3 - Correspondência oficial ou redação oficial? 11.4 - Como redigir 11.5 - Bilhete 11.6 - Correio eletrônico ou e-mail Aula 12 - Mala direta e Release 12.1 - Mala Direta 12.2 -…