Leitura E Produção De Textos Platão E Fiorin

I, será valorizada a interpretação e a construção de textos. Terão destaque os textos dissertativos tanto para leitura quanto para escrita e os temas, na maioria das vezes, estarão relacionados a questões jurídicas e/ou atualidades. Também serão discutidos temas relacionados aos três núcleos formados pelo UNISAL: Sustentabilidade, Questões étnico raciais e indígenas e Direitos Humanos. Importante valorizar também a linguagem jurídica e textos específicos do campo jurídico. 2 OBJETIVOS:…

ATENÇÃO, CARO ALUNO: PARA A PROVA BIMESTRAL - NPI, VOCÊ DEVE ESTUDAR OS SEGUINTES CONTEÚDOS: Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico (conhecimento de mundo) e conhecimento interacional. Intertextualidade. As informações implícitas (pressuposto e subentendido). As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação). BOA PROVA! Caro aluno Na disciplina de…

1 Leitura Proficiente...  É aquela capaz de depreender diversos tipos de significados na mesma leitura – o que, em outras palavras, significa ler nas entrelinhas.  Sem essa habilidade, o leitor passará por cima de significados importantes ou, o que é bem pior, concordará com ideias e pontos de vista que rejeitaria se os percebesse. 2  Por exemplo: Eu ainda não conheço a Europa.  Nessa frase a informação explícita é que o enunciador não tem conhecimento do…

I C O S D A I U N I D A D E : Na leitura, produção de textos, o aluno será capaz de: ➢ Identificar as intenções de um texto. ➢ Organizar seu texto de acordo com seus propósitos. ➢ Revelar domínio da língua culta. ➢ Estabelecer distinções no que se refere aos dois tipos de texto: narração e descrição. ➢ Participar de exercícios de grupo, visando à libertação de bloqueios e condicionamentos. Trabalhar com textos para: ➢ Refletir…

Subsídios para leitura e avaliação de textos no contexto escolar Profª Cristiane Fuzer 5 Critérios de avaliação de texto Independentemente da metodologia usada para orientar o processo de produção textual, é fundamental que o professor siga critérios claros para avaliar os textos produzidos pelos seus alunos. Os critérios poderão ser elaborados a partir do modo de organização do discurso (narrativo, descritivo, dissertativo) ou do gênero textual (redação de vestibular, carta de…

Empresarial Módulo Básico :: Portfólio OBJETIVO • Leitura e interpretação de textos a partir de exercícios que exigem o uso correto da língua portuguesa para comunicação adequada e para estruturar pensamento próprio. • Utilização dos padrões da norma culta; produção de textos coesos e coerentes, utilizando multifuncionalmente a escrita, com correção linguística e domínio das técnicas de redação. ORIENTAÇÃO • Segundo Platão e Fiorin, texto é um todo organizado de sentido e é um…

linguagem, os métodos de ensino e as normas estabelecidas pela gramática normativa1, as aulas de língua portuguesa consistiam apenas no ensino da norma culta-padrão, cujo objetivo era a construção do conhecimento da língua escrita, tomando como modelo os textos literários de autores clássicos brasileiros e portugueses, dos séculos XVI a XIX, como Luís Vaz de Camões, Alexandre Herculano, Padre Antônio Vieira, José de Alencar, Machado de Assis e Aluísio Azevedo. O sucesso dessa forma de…

EMEF Profa. Idêmia de Godoy DRE Guaianases Professoras Orientadoras de Sala de Leitura: Dirce Vera de Souza Castanôn e Valéria R. Hora Silveira | | PLANO DE TRABALHO Ano Letivo: 2013 | | |SALA de LEITURA | |Proposta a…

ZerodeZ! Este post, aviso c antecedencia, nao tera qq interesse. Sinto-me com o desejo de escrever e nao sei muito bem onde isto me vai levar... mas seja como for agradeco desde ja os pacientes e akeles q ainda terao o atrevimento de comentar este texto. Olhando para tras, e vendo a data e contexto do primeiro post deste blog, n consigo evitar de repar que mta coisa aconteceu e mudou na minha vida. O andar a pé e mandar tremendos malhos de skate são algumas das coisas que faco com mto…

O ACENDEDOR DE LAMPIÕES: CONTEÚDO E EXPRESSÃO SOB O OLHAR DA SEMIÓTICA DO TEXTO Katya Queiroz Alencar[1] (...) Chega mais perto e contempla as palavras. Cada uma tem mil faces secretas sob a face neutra, e te pergunta, sem interesse pela resposta, pobre ou terrível, que lhe deres: Trouxeste a chave? (Procura da Poesia( Carlos Drummond de Andrade) RESUMO: Este artigo…