Leitura E Produção De Textos Kaufman

se fez necessário trabalhar as dificuldades detectadas no que se refere à competência leitora dos alunos a partir da leitura, análise e escrita do gênero narrativo biografia/autobiografia além de enriquecer acrescentando informações necessárias que os façam refletir sobre a importância do relato autobiográfico em suas produções. Há também o propósito de ampliar o repertório de leitura agregada ao gênero textual biografia/autobiografia, pretendendo fomentar nos educandos a iniciativa e o…

populares da sociedade. Sabemos que, a partir de 1960, quando ela se compromete, de fato, a assumir a alfabetização das classes populares, as condições de trabalho de seus agentes impedem que a quantidade se alie à qualidade. Isso porque o acesso à leitura e à escrita, por parte de toda a população brasileira, estava, constantemente, na pauta de planos de governos e era o foco de muitos partidos políticos autoritários e/ou democráticos. No entanto, apenas o discurso a favor da…

vinte anos de publicação desse livro de estréia, a pesquisadora recebeu várias homenagens no México, no Brasil e outros países. Visando a compreender o significado do pensamento dessa pesquisadora nesse momento histórico e a contribuir para a produção de uma história do ensino da língua e literatura no Brasil, apresento resultados parcias de pesquisa de mestrado em andamento, com bolsa CNPq, sob a orientação da professora Maria do Rosário Longo Mortatti e no âmbiro da linha de…

FERRAZ,JÉSSICA DOS SANTOS TEODORO,RAQUEL SANTANA SOARES, RAYANE DA SILVA TEODORO. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: vivenciando a gestão no trabalho educativo BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 AURENI LOPES FARIA,ELIZANGELA CRISTINA GUSS FERRAZ,JÉSSICA DOS SANTOS TEODORO,RAQUEL SANTANA SOARES, RAYANE DA SILVA TEODORO. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO vivenciando a gestão no trabalho educativo Produção Textual interdisciplinar coletiva do 5º semestre do Curso de…

Acadêmico-Científica Período de realização: De 21/10/2010 até 25/11/2010 Data de entrega do projeto: 25/11/2010 MINI PROJETO DE PESQUISA (RETRATO DA INVESTIGAÇÃO) TEMA A importância da leitura e escrita para a formação de cidadãos letrados inseridos de forma mais consciente no meio social. TÍTULO Leitura e escrita são causas relevantes de repetência no 6º ano da escola pública brasileira? CONTEXTO DA TEMÁTICA Sendo a educação fator de…

Educação do Estado da Bahia "LEITURAS E MEIO AMBIENTE" Autores: Tutora: RESUMO: O presente Miniprojeto – elaborado pela EQUIPE C, construído em uma perspectiva interdisciplinar, propõe uma abordagem do Tema Transversal Meio Ambiente a partir da diversidade de gêneros e suportes textuais, incluindo os veiculados pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), objetivando fortalecer as práticas sociais de leitura na escola e…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA ALUNOS DO 6º AO 9º ANO ORIENTADOR: SILVIO ROCCO LICENCIATURA EM LETRAS – 4º SEMESTRE ACADÊMICA: JULIE DE SOUZA DANTAS. RESUMO Ensinar a ler ou ensinar para gostar de ler? Devemos formar leitores e não alunos com obrigação de ler. Como fazer um jovem gostar de leitura, sem que isso seja uma coisa maçante. O importante não é só ler, mas sim, se sabemos o que estamos lendo. Será que sabemos realmente interpretar uma leitura? A interpretação daquilo…

comprometimento com seu trabalho, criatividade e perseverança, pois cada dia aprenderam novas formas de ensinar e também de aprender. Aulas com mais dinâmicas, alguns momentos de debates, mais atividades em grupo, o professor precisa trabalhar com textos diversificados buscando uma atuação constante, pois os educandos estão cada vez mais evoluídos e bem informados, o que requer do profissional da educação maior aprimoramento na constituição e aplicação de suas atividades em sala de aula.

desenvolvem o prazer da leitura. Os contos de fadas tem exercido um papel de suma importância para o desenvolvimento cognitivo da criança, sempre com a finalidade de distrair e instruir. Através do ouvir, contar e recontar histórias, a criança deixa aflorar seus medos, inseguranças e ansiedades. Sendo possível trabalhar valores éticos, morais, normas e condutas. E com este embasamento é que nós propomos experimentar na prática diversas possibilidades neste contexto. A…

as pessoas a agir injustamente e a desejar o que é injusto”. Ainda hoje o Livro V da Ética a Nicômaco de Aristóteles é o ponto de partida para qualquer reflexão séria sobre a questão da justiça. O cerne da justiça é, ensinava ele, a igualdade (KAUFMAN, 2004). O filósofo compreendia a justiça como parte da ética, sendo uma das virtudes mais importantes para a condução do comportamento humano, tanto em seus aspectos psicológicos quanto em seus aspectos sociais (BITTAR, 2001). Desse…