Leitura E Produção De Texto Universidade

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES JUDITE OLIVEIRA DA SILVA O PODER DA INFLUÊNCIA E PERSUASÃO DO GÊNERO PROPAGANDA NO CONTEXTO SOCIAL Feira de Santana- Bahia, Dezembro 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES JUDITE OLIVEIRA DA SILVA O PODER DA INFLUÊNCIA E PERSUASÃO DO GÊNERO PROPAGANDA NO CONTEXTO SOCIAL

Editora UNESP, 2002. p.101-123. Afirma-se que o desaparecimento do leitor e a crise no setor editorial são devido às novas transformações das práticas de leituras, que tomaram rumos diferentes, fazendo nascer outro tipo de leitor e tendo que o autor se adaptar à nova submissão. Chartier apresenta um quadro pessimista e testifica a falta de leitura na última década de século XX. Pesquisas realizadas na França apontaram uma diminuição significativa dos “grandes leitores” em cada faixa…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS (UNEAL) PROGRAMA ESPECIAL DE GRADUAÇÃO DE PROFESSORES P.G. P LUCIENE SILVA OLIVEIRA N0 08 MARIA APARECIDA MORAES DOS SANTOS N0 11 PROJETO DE PESQUISA – AÇÃO TEMA: DIFICULDADES NA LEITURA E NA ESCRITA COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Arapiraca – AL, Março de 2011 LUCIENE SILVA OLIVEIRA N0 08 MARIA APARECIDA MORAES DOS SANTOS N0 11 PROJETO DE PESQUISA – AÇÃO TEMA: DIFICULDADES NA LEITURA E NA ESCRITA COMO PCESSO DE APRENDIZAGEM Trabalho…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA LEITURA E PRODUCAO DE TEXTO ACADÊMICO TUTORA PROF FRANCISCO CÉSAR NOBRE DE SOUSA FRANCISCA DANIELLA GALDINO MARTINS ATIVIDADE DE PORTFOLIO 02: PESQUISA E PRODUÇÃO DE TEXTO JAGUARIBE - CE AGOSTO – 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA LEITURA

[pic] |UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO –UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL |[pic] | | CURSO DE PEDAGOGIA – G1 POLO DE CAMAÇARI MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC TEXTO: SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS E O USO DO DICIONÁRIO CAMAÇARI MAIO – 2011 MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO

Resenha SUMÁRIO 2 Coerência Textual. 6 3 Coesão Textual. 13 4 Texto Argumentativo. 22 5 Redação Técnica. 31 6 Resumo 38 1 Níveis de Compreensão. 2 8 Resenha 50 9 Relatório 54 10 Fichamento 58 11 Tipos de Documentos. 60 12 Textos. 85 Níveis de Compreensão.[1] A interação do leit 29369 Palavras118 Páginas Resenha Resenha, Fichamento e Resumo RESENHA Não deixa de ser uma condensação do texto, mas também há a análise interpretativa do texto lido. É um resumo crítico, deve existir uma…

Universidade Federal da Bahia Instituto de Letras Jaciara Santos Nascimento portfolio das atividades de análise textual Salvador 2012 Jaciara Santos Nascimento portfolio das atividades de análise textual Trabalho a ser entregue à Profª. Dra. Iraneide Costa para a obtenção de nota na Disciplina Introdução à Análise Textual LETA28, feito pela estudante Jaciara Santos…

A leitura é fundamental para o desenvolvimento do ser humano. Através dela as pessoas se aproximam discutem, criticam, debatem, chegam a conhecimentos sobre vários assuntos. Mas, será que na atualidade todos os indivíduos existentes no mundo têm acesso a uma boa leitura? Será que a leitura é incentivada nas instituições de ensino? Franco e Silva (2010) afirmam que, a leitura é uma habilidade fundamental, importante e vital para o desenvolvimento de qualquer ser humano, tanto no cenário…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS-UEA NÚCLEO PARINTINS CURSO DE PEDAGOGIA (PARFOR) ANA MARIA DE SOUZA MENDES O HABITO DA LEITURA: UM DESAFIO PARA OS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA (PARFOR) PARINTINS-AM 2012 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS-UEA NÚCLEO PARINTINS CURSO DE PEDAGOGIA (PARFOR) ANA MARIA DE SOUZA MENDES O HÁBITO DA LEITURA: UM DESAFIO PARA OS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA (PARFOR) Projeto apresentado a Universidade do Estado

1 ATIVIDADE DE LEITURA 1.1 Leia o texto seguinte, publicado no Jornal Folha de São Paulo. HARVARD PARA AS MASSAS Nizan Guanaes De todas as promessas de revolução, a da educação on-line está cada vez mais próxima. E não sou eu quem diz isso. Mas o pessoal de Harvard, MIT (Massachusetts Institute of Technology), Princeton, Stanford. Essas e outras universidades americanas de excelência estão fazendo um movimento histórico de transferir seus cursos para plataformas digitais e…