Significação das palavras e o uso do dicionário
CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL |[pic] | |
CURSO DE PEDAGOGIA – G1
POLO DE CAMAÇARI
MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC
TEXTO: SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS E O USO DO DICIONÁRIO
CAMAÇARI
MAIO – 2011
MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO
TEXTO: SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS E O USO DO DICIONÁRIO
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado pela acadêmica Maria Nêres, à disciplina Estágio Supervisionado III, ministrada pela professora Sandra Augusta de Melo como exigência do curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Federal de Ouro Preto - Centro de Educação Aberta e a Distância. Professora orientadora: Mônica Versiani Machado
CAMAÇARI
MAIO – 2011 TEXTO: SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS E O USO DO DICIONÁRIO
Maria Nêres dos Santos de Melo*
RESUMO
Este artigo traz a proposta investigativa no processo de letramento e alfabetização, seus desafios e possibilidades de trabalho no intuito de identificar e propor alternativas para o processo de leitura, interpretação e produção textual. Sabe-se que o letramento leva o indivíduo a inserir-se no contexto do cotidiano como um sujeito crítico, reflexivo e participativo. Assim, desenvolver habilidades e capacidades que o ajudem nesse processo é fundamental e, para isso, há o educador como propulsor deste cenário. Percebendo isto, pude iniciar o trabalho com o manuseio do dicionário e o estímulo do seu uso para corroborar o objetivo desse processo.
Palavras-chave: Letramento; dicionário; interpretação textual.
ABSTRACT
This paper gives a research proposal in the process of literacy and literacy, its challenges and possibilities of work in order to identify and