Leitura E Funcionalidade Social

recursos expressivos das linguagens, relacionando textos com seus contextos, mediante a natureza, função, organização, estrutura das manifestações, de acordo com as condições de produção e recepção. 1º SERIE – 1º BIMESTRE EIXO: LEITURA E INTERLOCUÇÃO HABILIDADES CONTEÚDOS BÁSICOS/MINIMOS ­ Identificar aspectos referentes às Gêneros textuais: situações de produção dos gêneros ­ História em quadrinhos, conto e poema definidos. Interpretação textual,…

4 Introdução Uma das preocupações atuais no Ensino de Língua Materna refere-se ao desenvolvimento das habilidades de uso da leitura e da escrita nas atividades sociais. Em outras palavras, a maioria dos educadores Já se concientizaram da importância de letrar os alunos e reconhece que o letramento é viabilizado através do uso de diversos gêneros textuais na sala de aula.

Coordenadora do Laboratório de Estudos Agrários e Dinâmicas Territoriais (LEADT) cirlene.ba@gmail.com Eixo Temátco 2: Atores, territórios e territorialidades da pesca no Brasil. Resumo Esta pesquisa faz parte do Projeto de Extensão Geo-ação: Leituras do Processo de Territorialização-Desterritorialização-Reterritorialização das Comunidades do Jaraguá e da Orla Lagunar de Maceió-AL, iniciada em junho de 2011, estando vinculada ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à…

organização social atual, globalizada e capitalista, notamos profundas transformações que criaram um novo modelo de mercado produtivo caracterizado pela ênfase no uso da ciência e das tecnologias, que modificaram a maneira de ser, agir e se comunicar no mundo e essas demandas exigem cada vez mais que o indivíduo possua uma maior formação e capacidade criativa, crítica e reflexiva. Com a disseminação da internet, e com a integração de dispositivos digitais, agregando funcionalidade e…

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAR LETRANDO: a busca pela qualidade da educação e da aprendizagem Andreia Rocha Miranda1 RESUMO A aquisição do conhecimento inicia com a aprendizagem da escrita e da leitura, um processo que ocorre formalmente em instituições de ensino, mas que se pratica nas relações sociais e no ambiente no qual se vive antes mesmo do acesso à escola. Aprender a ler e escrever requer práticas pedagógicas de ensino e entre elas as mais comuns são a alfabetização…

de habilidades e competências para o mundo do trabalho e para a vida. Oferecer ao educando o acesso às tecnologias, possibilitando a qualificação e inclusão social. Propiciar uma educação fundada em valores como solidariedade, justiça, ética, respeito, honestidade, responsabilidade e respeito às diferenças, como condição da construção social do conhecimento. 40. Construir práticas avaliativas contínuas, tanto qualitativas, diagnósticas, investigativas, participativas e democráticas,…

ROTEIRO DA PRIMEIRA ETAPA 1. Título do Projeto: “Caminhos da Leitura” 2. Público - alvo: Equipe Gestora 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola Municipal Prof. Paulo Nunes 4. Município/Estado: Itaquaquecetuba – SP 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio: Simone Soares Camilo 6. Período de Prática: 19 de março á 30 de março de 2012. 7. Caracterização da Realidade: A Escola Municipal Professor Paulo Nunes – CAIC, criada pela Lei n°2217-A, de 23 de setembro de 2003

Professor André Rezende, que implantou uma célula do projeto Acessibilidade no IF Baiano. O referido projeto é apoiado pela Rede Nacional de Pesquisa e Inovação em Tecnologias Digitais (RENAPI). De acordo com testes e pesquisas realizadas, para a leitura de um site acessível é preciso utilizar corretamente as combinações de leitores de tela, navegadores e sistemas operacionais. Sendo este o objetivo do projeto Acessibilidade. O NAV é um dos núcleos que compõem o Grupo de Pesquisa…

vários pressupostos: Primeiro plano: a ideia de nação que um povo faz de si mesmo, a visão que projeta do mundo e a relação entre esses dois elementos = Identidade cultural. Segundo plano: percepções de interesse. A leitura que os dirigentes fazem dos interesses nacionais – sociais, políticos, de segurança, econômicos, culturais – modifica-se com a mudança de paradigma. Terceiro plano: elaboração da política levando em conta o interno e o externo e a manipulação da informação. -…

controle da produção. O compromisso com o desenvolvimento em ações sociais é uma realidade do grupo Votorantim. Com a expansão dos negócios e a modernização das práticas empresariais tornou-se fundamental a necessidade de uma maior sinergia nas iniciativas sociais. Por isso foi criado o instituto Votorantim que se dedica a responsabilidade social corporativa (RSC) e a serviço da sustentabilidade do grupo. Os investimentos sociais externos da Votorantim têm como foco priorizar…