Leitura Do Texto De Marilena Chauí

processos de transformações tecnológicas, sócio-econômicas e ambientais. 4 - OBJETIVOS DA DISCIPLINA O primeiro contato dos estudantes com a disciplina deve ser um contato motivante e ao mesmo tempo, formador, despertando interesse para futuras leituras. Assim, o programa da disciplina proposta, deve abordar temas da atualidade à luz da realidade brasileira, buscando proporcionar aos alunos condições de aplicar os novos conhecimentos às situações organizacionais, enfatizando os…

Palavras-chave: Filosofia, Hermenêutica, Produção. O alunado produziu, de forma criativa e em coletividade, pensamentos e fragmentos, explicitando sempre uma profundidade muito aguçada das suas percepções em relação ao que observaram inicialmente no texto monossilábico. O intuito foi tornar coletivo um fragmento Literário que possuía, em suas entre linhas, façanhas que instigavam, de modo singelo, a curiosidade. Todos em coletivo compartilharam as ideias e assim por sua vez também…

comunicação, o primeiro poder é exercido pela economia e a mídia é sem dúvida o segundo poder, e o poder político ocupa a terceira posição. Conforme aponta Marilena Chauí, é possível perceber a prática de poder dos meios de comunicação de massa (mcm) por dois aspectos principais – o econômico e o ideológico Em uma Conferência proferida por Marilena Chauí no 32º Congresso Nacional dos Jornalistas, ela apontou como esses dois aspectos influenciam na produção da comunicação, conforme mostra…

ATIVIDADES 2008 Julho Agosto Setembro Outubro Novembro Levantamento Bibliográfico x Leitura e fichamento bibliográfico x Encontro com o Orientador X Análises das Informações X Elaboração do Texto preliminar x xxxxxxxxxxxx Discussão do texto Com o orientador x Reelaborarão do Texto x Revisão Gramatical X Digitação e formatação do texto x Revisão técnica x Entrega Oficial do Trabalho X

aquelas universais, ou seja, devem ser respeitadas por todos os integrantes da sociedade e sustentam valores que preservam a dignidade da pessoa humana e são esteios que impedem a transformação das pessoas em coisas ou em pessoas manipuladas. Marilena Chauí (1997) comenta que, [...] do ponto de vista dos valores, a Ética exprime a maneira como a cultura e a sociedade definem para si mesmas o que julgam ser a violência e o crime, o mal e o vício e, como contrapartida, o que consideram…

é um valor artístico? O que é a moral? O que é a vontade? O que é a liberdade? Como se poderiam melhor entender e ensinar essas questões filosóficas? (Marilena Chauí. Filosofia. Série Novo Ensino Médio. São Paulo: Ática, 2002, p. 7-9 - com adaptações). Considerando o ensino da Filosofia e suas indagações na atualidade e a temática abordada no texto, assinale a opção correta. A - A tradução do saber filosófico para o estudante diz respeito a questões de oratória e de como se apresentar…

Nesse contexto, surgiu a padronização do esporte que objetivava disciplinar por meio da aceitação da idéia de que regras rígidas devem ser seguidas por todos, para o bem e a ordem social. Sobre esporte, você pode buscar informações interessantes no texto de apresentação desse conteúdo estruturante e seus respectivos Folhas. Apesar das interferências históricas, políticas e econômicas, o jogo praticado atualmente ainda apresenta algumas características originais, especialmente quanto…

tacitamente infinitos (EI, def. 6) que exprimem a essência eterna e infinita da mesma, sugerir a possibilidade de harmonização entre dois conceitos que, a uma é necessariamente única – do contrário, teríamos de conceber um ser primeira leitura, parecem-nos perfeitamente incompatíveis: trata-se, por absolutamente infinito coexistente com outro ser absolutamente infinito, um lado, do conatus, esforço de perseveração no ser que, na Ética de seres absolutamente infinitos…

(2º ciclo) • (4) Seminário Temático II (3º ciclo) • (5) Seminário Temático III (4º ciclo) Pesquisa e Metodologia do Trabalho Científico • Estrutura das disciplinas Seminário Integrador, Temáticos I, II e III objetivam: • (1) Aprender a lidar com textos acadêmicos: ler, resumir, fichar, retirar pontos e elementos-chave • (2) Aprender a usar as normas acadêmicas: linguagem e regras • (3) Construir uma questão de investigação, de pesquisa • (4) Desenvolver procedimentos para colocar a…

Espera-se que você possa responder de modo consistente, em que consiste este importante tema tratado nas lições que se seguem. Lembre-se: para se dar bem nesta disciplina, é importante que você leia com atenção cada aula e anote as questões tratadas no texto. Não deixe tudo para a última hora. Você ficará confuso e não assimilará bem os conteúdos. Bom Estudo! 2 A filosofia como atitude - Módulo 1 Filosofia Aula 1 - A Filosofia definida como a arte da pergunta A forma mais…