Leitura Do Texto De Marilena Chauí

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS – CONTAGEM CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA SELEÇÃO DE TEXTOS FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE Não existe verdade de um homem só. “A palavra pertence metade àquele que fala, e metade àquele que escuta”(...)O sentido da palavra só se completa em quem a escuta, por isso não existe verdade de um só. Eu só sei do que disse quando o outro me escuta e me devolve sua palavra, ou minha palavra feita palavra dele.” MONTAIGNE …

para elas, demonstrando que o mundo e os seres humanos, os acontecimentos e as coisas da natureza, os acontecimentos e as ações humanas podem ser conhecidos pela razão humana, e que a própria razão é capaz de conhecer-se a si mesma. 11 Marilena Chauí. Convite à Filosofia. 13 ed. São Paulo: Ática, 2005, p. 25-30. 3 Surgiu quando se descobriu que a verdade do mundo e dos humanos não era algo secreto e misterioso, que precisasse ser revelado por divindades a alguns…

em um ser humano, pois possui rapidez, inteligência e um grande amor capaz de se entregar a ele de corpo e alma, renegando até sua própria tribo. O romance traz características indianistas, tentando mostrar o Brasil e sua realidade, sendo assim no texto o índio é o herói da narração. Iracema a virgem dos lábios de mel fica enamorada por Martin e é capaz de tudo por esse amor, se entregando e sofrendo todos os tipos de dores para viver esse grande amor. O romance em questão acaba por ser…

filosófico, condizente com a idade do discente e de acordo com as experiências de vida e conhecimento de mundo; aberto à dúvida e ao novo. Um ensino filosófico que questione as certezas, o instituído, que capacite para a reflexão e para as mais diversas leituras e posicionamentos tomados diante dos fatos, desse modo despertando para uma instrumentalização da crítica, ampliação das ideias e visão do mundo; Utilizar códigos de linguagem científica, artística, literária e filosófica…

DE LACERDA OLIVEIRA Turma 1NB PORTUGUÊS INSTRUMENTAL PROFESSORA MARCIA LILLA FACULDADE TIJUCUSSU SÃO CAETANO DO SUL MARILENA CHAUI O QUE É IDEOLOGIA Projeto de Pesquisa para análise interpretativa, apresentado à Disciplina de Português “BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL” SÃO CAETANO DO SUL, 26/04/2012. ”HISTÓRICO SOBRE O QUE É IDEOLOGIA PARA MARILENA CHAUI” O termo ideologia aparece pela primeira vez em 1801 no livro de Destutt de Tracy, *** “Eléments d'ldéologie” …

foi criado pelo pai até os 10 anos de idade. Em 1722, outra tragédia familiar acontece na vida de Rousseau, a morte do pai. Na adolescência foi estudar numa rígida escola religiosa. Nesta época estudou muito e desenvolveu grande interesse pela leitura e música. Até os 30 anos, alternou atividades que foram de pequenos furtos à tutoria de crianças ricas. Ao chegar a Paris, ficou amigo da elite intelectual, ou seja, dos filósofos iluministas, quando iniciou uma breve, mas bem-sucedida…

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relações Estado-Sociedade-Cidadania. 4. METODOLOGIA Aula Teórica expositiva oral e escrita; leitura dirigida; seminários em duplas; apresentação de filmes. 5. RECURSOS DIDÁTICOS Quadro-de-giz; Data Show; microcomputadores, periódicos, DVDs. 6. AVALIAÇÃO A avaliação se dará de duas formas: Formativa e Avaliativa: Formativa: Será avaliado o desempenho dos acadêmicos nas atividades de leitura, discussões, estudos dirigidos, apresentação de filmes, entre outras…

ESTRATÉGIAS Aula dialogada e expositiva; Leituras e entendimento de textos; Realização das atividades/exercícios propostos ; Análise de imagens, pesquisas (em campo), gráficos; Exibição de filmes e músicas; Pesquisas individuais e em equipes; análise de jornais, revistas, livros e etc. AVALIAÇÃO Participação ativa nas aulas e debates. Resolução das atividades propostas em sala e para casa. Confecção de “Diário Reflexivo” de cada texto trabalhado. Seminários e Pesquisas;…

e silencioso, onde os livros são apenas depositados e que a pesquisa funciona somente como cópia de textos. A esse respeito AMATO e GARCIA (1998, p.11) afirma que “uma escola sem biblioteca é uma instituição incompleta, e uma biblioteca não orientada para um trabalho escolar dinâmico torna-se um instrumento estático e improdutivo dentro desse contexto” Além de despertar o gosto pela leitura como forma habitual de lazer, a escola junto com a biblioteca possibilitam o acesso ao…