Leitura De Obras Literárias E Construção De Si Mesmo

para o cinema traz à baila não só o específico da linguagem cinematográfica, como também a fidelidade do filme com a obra literária. Diante disso, o propósito do presente ensaio é fazer algumas considerações sobre o imbricamento do texto literário com o cinematográfico, tendo em vista alguns aspectos da tradução intersemiótica do filme A hora da estrela, de Suzana Amaral, baseado em obra homônima de Clarice Lispector. PALAVRAS-CHAVE: Cinematográfico. Literário. Intersemiótico.

Estética da recepção como exemplo de contribuição da teoria literária para a teologia exegética João Leonel* Resumo V. 2 - N. 4 - 2012 * Graduado em Teologia e em Letras, mestre em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP), doutor em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e pós-doutor em História da Leitura pela Universidade Nova de Lisboa, Portugal. Professor no Seminário Presbiteriano do Sul,…

produção dos poetas e prosadores e em consonância com estes pressupostos, uma obra deve ser estudada em comum acordo com propriedades ou traços específicos. Por seu lado a natureza descritiva diz o que a literatura é e como ela deva ser julgada, numa atitude que favoreça uma espécie de especulação aberta. A partir desta divisão podem ser dois os pontos sobre a natureza da literatura: literatura como ficção; literatura como construção intertextual e reflexiva. A literatura tem como…

JOSÉ VERÍSSIMO: LITERATURA E CONSTRUÇÃO DO CÂNONE Dr. Marcio Roberto Pereira (UNESP-Assis) RESUMO: Este trabalho analisa a História da literatura brasileira, de José Veríssimo, a partir de ruptura com a crítica romântica ou com a interpretação cientificista ao adotar um ecletismo teórico que o faz desconfiar dos sistemas fechados e das classificações únicas. Da valorização etnológica ao sentimento nacionalista ou do cientificismo à defesa estética da construção do cânone literário,…

DESCONHECIDA, DE JOSÉ SARAMAGO. UMA LEITURA COM O PÚBLICO INFANTIL. LISBOA, Rosiany da Silva – PUC- PR rosianylisboa@bol.com.br Eixo Temático: Didáticas, Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Trata-se de uma pesquisa realizada com três grupos de alunos entre nove e onze anos, da Educação Básica, em Escola Pública Estadual em Curitiba, para verificação de compreensão de leitura, tendo como instrumento de avaliação a obra de…

METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR PEÇA ARTÍSTICA ESCOLHIDA: OBRA LITERÁRIA “O PAVÃO E A GRALHA” APRESENTAÇÃO DO TÍTULO: “A problematização e o debate: fatores fundamentais na promoção da maior integração entre professores e alunos em sala de aula” APRESENTAÇÃO DA OBRA E CONTEXTUALIZAÇÃO: Esopo, autor da obra literária, foi um escravo que viveu no século VI a.C. e o introdutor da fábula na Grécia. As principais características das fábulas esopianas são:

Carolina Maria de Jesus: a construção cotidiana da nacionalidade brasileira Vívian Matias dos Santos * Resumo Este ensaio tem por objetivo analisar como a nacionalidade brasileira se constrói no romance de Carolina Maria de Jesus, Quarto de despejo: diário de uma favelada (1960). Trata-se de uma obra autobiográfica, e sendo a autora mulher, pobre e negra, permiti-nos perceber a existência de “brasis” edificados, dentre outros vários elementos, sobre as bases da desigualdade…

geográfico-espaciais da literatura goiana e a construção do Sudoeste de Goiás RESUMO: Este trabalho se debruça sobre a literatura goiana e, especialmente, nos textos que trazem a referência do Sudoeste de Goiás como espaço simbólico de reconhecida especificidade cultural. Partimos da identificação e discussão das categorias que fundamentaram as interpretações da História Literária de Goiás, mostrando a influência da Geografia e das abordagens da História Literária Brasileira…

Alunas: Beatriz Oliveira Barbosa Fichamento do Livro: CARVALHAL, Tânia Franco. Literatura Comparada. São Paulo: Editora Ática, 1986. 1. Literatura comparada: os primórdios. p. 5- “A “literatura comparada” designa uma forma de investigação literária que confronta duas ou mais literaturas.” p. 6- “... é adotado um certo ecletismo metodológico. Em estudos mais recentes, vemos que o método (ou métodos) não antecede à análise, como algo previamente fabricado, mas dela decorre. Aos…

10639/03, a qual garante às populações negras verem sua história contada na perspectiva da luta, da construção e da participação histórica, relataremos uma experiência que aconteceu em uma sala de terceira série da Rede Estadual de Ensino Fundamental, ocasião em que a literatura foi proposta para transformar o tema em algo vivo e presente em sala de aula. O uso do método recepcional para as leituras envolveu e conquistou o interesse e a participação das crianças. A interdisciplinaridade…