Leitura Crítica Da Palavra Escrita Luckesi

.................................. 13 1.2.1 Filosofia: objeto de estudo ............................................................... 19 EM SÍNTESE ............................................................................................ 20 LEITURAS COMPLEMENTARES ............................................................. 21 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM ......................................................... 21 UNIDADE 2 2 CONCEPÇÕES FILOSÓFICAS DO CONHECIMENTO: RACIONALISMO E EMPIRISMO;

sobre o andamento e normatização desta Monografia de Conclusão de Curso. As colegas de classe pela espontaneidade e alegria na troca de informações e materiais numa rara demonstração de amizade e solidariedade. À minha família, que contribuiu com palavras incentivadoras nos momentos em que o desanimo tentou prevalecer. E, finalmente, a DEUS pela oportunidade e pelo privilégio que me foi dado e por toda força que me concedeu para concluir este trabalho. Sem a curiosidade que me move,…

PRÁTICA EDUCATIVA A questão problemática da pesquisa é acerca do conceito de infância na educação atual de modo, a saber, se esta tem sido influenciada pela sociedade em seu modo de "ver" a infância. O interesse pelo tema surgiu por meio de leituras de autores que tratam dessa problematização onde se discute a concepção de infância na sociedade atual, e que por sua vez, me levou a refletir sobre a questão desta concepção no âmbito educacional, ou seja, tendo em vista que a escola…

escuta são estratégias fundamentais para elaboração de estratégias de intervenção. No último capítulo abordo as dificuldades mais comuns encontradas na sala de aula e algumas sugestões de intervenções com base nos autores aqui discutidos. Palavras – chaves: Formação, Ensino-Aprendizagem, Dificuldades de Aprendizagem, Enfoque Psicopedagógico, Estratégias de Intervenção. ABSTRACT This paper proposes a reflection on the importance of addressing specific…

Tem como objetivo relatar a trajetória histórica do conceito de qualidade na educação, assim como, demonstrar o conceito de qualidade e como ele é entendido de acordo com cada sociedade e com o tempo histórico e geográfico em que está inserido. Palavras-chave: Qualidade; Ideologias; Educação. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar, refletir e dialogar com o leitor, sobre a qualidade na educação e as influências ideológicas que cercam o conceito de…

de suas criticas aos conhecimentos até então produzidos sobre a realidade no campo da política, economia e organização social. Personagem também importante neste período, parceiro de Marx no campo das idéias, foi Friedrich Engels (1820-1895). Marx conheceu Engels em Paris em 1844. Compartilharam reflexões e escritos filosóficos de crítica social que serviram de inspiração ao movimento proletário revolucionário. Uma das obras escrita em conjunto e considerada um marco da teoria social…

...... 6 1.4 Análise crítica do Projeto Político Pedagógico ................................................ 7 1.5 Aspectos da organização didático-pedagógica da escola................................. 8 1.6 Análise comparativa: o real e o ideal da Gestão Escolar ................................ 8 2. ESTÁGIO DE DOCÊNCIA ASSISTIDA 2.1 Aspectos observados na turma do x ano .......................................................... 11 2.2 Descrição crítica da docência…

ANGLO LATINA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA: UM ESTUDO NA TURMA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL EM REGIME DE CONVENIO PARAISO DA CRIANÇA, AUGUSTO CORREA – PARÁ. BRAGANÇA-PARÁ 2013 ELINETE DO SOCORRO SOARES FURTADO GEANE OLIVEIRA DE AQUINO LETIANE RAMOS DO ROSÁRIO O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA: UM ESTUDO NA TURMA DO 2º ANO DO ENSINO…

Visando entender todo esse mecanismo de aprendizagem, busca-se traçar, neste texto, um panorama da inserção e utilização da ferramenta Portfólio, levando o leitor a conhecer melhor sobre este recurso, tão discutido no contexto educacional. Palavras chaves: Portfólio, Aprendizagem, Avaliação. Resume: It’s known the nowadays man has to process information in a different way than the yesterday man. Thus education has also been through changes in order to adequate itself to…

humanas, pois, “ao percorrermos a história, percebemos que todos somos criadores, tendo esse poder gerador dentro de nós, pronto para ser acessado e, assim, fecundar nosso tempo segundo as nossas próprias potencialidades criativas”. Tomando-se as palavras de Vygotsky (2003) por representar em nossas reflexões sobre a arte, uma visão sócio histórica. Sustenta que a atividade criadora “é toda realização de algo novo, tratando-se de reflexos de algum objeto do mundo exterior, de…