Leitura Compartilhada De Fabula

contos que foram traduzidos para o português, destacam-se: A Bela e a Fera, Os Músicos de Bremen, Branca de Neve e os Sete Anões, Chapeuzinho Vermelho e Gata Borralheira. Da Alemanha, de 1850 até hoje, os contos de Grimm traduzem histórias de lendas e fábulas populares que os irmãos ouviram viajando por aquele país. À diferença de Perrault, registraram essas histórias nas versões originais, sem adaptações e lições de moral explícitas (Hisada, 1998; Lima, 2000; Lubetsky, 1989; Oliveira,…

Tema do trabalho: ATPS ATPS – PARTE I Desafio: Elaborar uma coletânea de textos e propostas de atividades. O QUE É SER ALFABETIZADO NA VISÃO DOS EDUCADORES. Autora: Josiane Tomasella Bordignon O Domínio da leitura/escrita, a alfabetização, o estar alfabetizado são questões muito debatidas no âmbito escolar. Mas, qual é a visão do alfabetizador? O significado é o mesmo para todos? No processo de alfabetização a visão do alfabetizador é muito importante, pois segundo Kramer

INSTITIÇÃO ESCOLAR: Escola Mun. De Ensino fund. Padre Amaro ANO: 3º TURNO: Matutino FILIAÇÃO: W.B.M A.F.S ENDEREÇO: Rua José Vicente BAIRRO: Centro CIDADE: Paraú/RN II- Queixa Aluno com dificuldade de aprendizagem principalmente na leitura e um Déficit de Atenção (falta de concentração). III- Hipóteses (a) Sobre o cliente/aluno Falta de desejo de aprender; Déficit de Atenção- ausência de concentração; É bastante tímido; Baixa- auto estima (b) Sobre…

Tem domínio e consciência de seus atos e o que eles representam para os outros? É impossível. O autoconhecimento está diretamente associado aos múltiplos relacionamentos que fazem parte do nosso dia-a-dia, não apenas interpessoais, mas toda a leitura que fazemos do mundo. Na medida que expandimos nossas comunicações e compartilhamos informação, as pessoas passam a ter opiniões sobre nós e dessa forma recebemos o feedback, um elemento essencial na construção do autoconhecimento.…

porque tudo acontece de acordo com sua vontade. A minha esposa Sonia por seu apoio. Escrever é uma tarefa solitária, porque precisamos ficar isolados com nossos pensamentos durante muitas horas do dia. Agradeço a ela por garantir-me o tempo para a leitura, a reflexão e a escrita, sem fazer-me sentir que eu a estava negligenciando. Aos colegas e alunos que leram as edições prévias do meu livro, espero que o diálogo continue. Escrevam-me e digam o que gostaram ou não gostaram no livro. Ao…

materna, porém caberá ao professor relacione o ensino da língua com o meio desenvolver neste aluno o interesse pela social, construindo para si uma melhor leitura e pela produção de texto, a busca pela ideologia a aplicar essa metodologia. proficiência, pela melhora constante nos usos Através do ensino da língua a partir da língua a partir dessa leitura. O professor de situações reais de comunicação, o terá que entender o que Possenti (2003) disse professor envolverá o aluno e a…

Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã (X) Tarde (X) Noite ( x ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Ensino fundamental anos iniciais e anos finais, ensino, médio e EJA. Carga horária de 52 horas. Tema de intervenção: A importância da leitura no processo de ensino aprendizagem. Data prevista para início do estágio: 01/04/2014 Data prevista para término do estágio: 22/04/2014 Supervisor de Campo: Josele Machado Soares ALUNOS POR NÍVEL DE ENSINO E TURNO Nível de Ensino

difícil despertar nelas o hábito de leitura, o prazer de ler e imaginar histórias que levem a externar sentimentos e impressões. Será que as crianças atualmente deixaram de freqüentar o mundo da imaginação e das fantasias? Deixaram de acreditar no faz de conta que leva a navegar em rios cheios de emoção e prazer, de realizações e aventuras? Quais serão as contribuições da literatura Infantil na educação das crianças de 0 a 5 anos? O gosto pela leitura está diretamente associado…

leitor infantil, ao emprego de recursos metodológicos eficazes, que estimulam a leitura, suscitado a compreensão das obras e a verbalização, pelos alunos, do sentido apreendido”. Bamberger, Richard. Como incentivar o hábito da leitura. “Ensinar a ler é uma questão de compartilhar. Compartilhar objetivos, compartilhar tarefas, compartilhar os significados construídos em torno delas. No entanto, nessa atividade compartilhada, a responsabilidade é diferente para o professor e para os…

intervenção coerente e eficaz. Outra questão abordada é a diferença entre alfabetização e letramento. Um sujeito alfabetizado não é necessariamente letrado, sendo o letramento uma forma de alfabetização contextualizada e socializada, utilizando a leitura e a escrita em diferentes exigências que a sociedade faz. Algumas dicas são dadas para contribuir para que haja a alfabetização simultaneamente com o letramento, buscando entender e compreender todo o…