Leitura Compartilhada 1 Ano

constatar que ela é uma funcionária concursada, formada em Pedagogia, especialização em Psicopedagogia e que a mesma fez cursos de formação continuada para professores do ensino fundamental e que a mesma lecionou a mais de 10 anos e agora esta na gestão escolar há quase três anos. Perguntamos sobre os objetivos e metas alcançados e sobre o que ela espera de melhor para que a escola desenvolva-se bem. Ela nos falou que em 2007 quando passou a trabalhar nessa escola, a mesma era…

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM TEXTO: Avestruz - Mário Prata 1 – Ativação de conhecimentos de mundo; antecipação ou predição; checagem de hipóteses * Apresentar o título aos alunos fazendo os seguintes questionamentos: O que é uma avestruz? Quem conhece uma avestruz? Quem nunca viu como imagina ser? Quem já viu sabe descreva-la? * Levar os alunos à sala de informática para pesquisarem os seguintes tópicos: Animais de estimação exóticos; Porte, alimentação, habitat…

Branca de neve. Clientela a ser atendida: Crianças na faixa etária de 6 anos de idade Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e Educação Artística. Desenvolvimento metodológico: Primeiramente o professor irá realizar a leitura compartilhada da história, sempre mostrando as ilustrações contidas no livro para que os alunos possam estar visualizando as gravuras. Após a leitura compartilhada, o professor irá propor uma roda de conversa para que os alunos…

João Alves Compartilhada publicamente - 04:36 CARTA DE AMOR PARA LINDEZA Como escrever sobre as delícias dos seus beijos se não poderei beijar você? Como falar das belezas dos sorrisos se você não sorrir para mim? Como trazir em palavras os sentidos se não poderei sentir os seus sentidos junto aos meus? Como cantar perfumes ine... CARTA DE AMOR PARA LINDEZA sonhosintranquilos.blogspot.com Como escrever sobre as delícias dos seus beijos se não poderei beijar você? Como…

fábula, leitura e compreensão do texto. A lebre e a tartaruga Rolim de Moura 2013 bruna garcia rodrigues francieli aparecida vicenzi rosilene maciel de freitas vanessa milhomem da silva fábula, leitura e compreensão do texto. A lebre e a tartaruga Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais do ensino

UNIVERSIDADE CEUMA FABIANNE RIANNY GONZAGA SERRÃO A ALIENAÇÃO PARENTAL E A GUARDA COMPARTILHADA COMO FORMA DE SUA PREVENÇÃO. São Luís 2013 FABIANNE RIANNY GONZAGA SERRÃO A ALIENAÇÃO PARENTAL E A GUARDA COMPARTILHADA COMO FORMA DE SUA PREVENÇÃO. Trabalho de conclusão de curso apresentado pela graduanda Fabianne Rianny Gonzaga Serrão à Coordenação do Curso de Direito…

FTC EaD CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS ALEGRIA, ALEGRIA, LEITURA TODO DIA! ANDRÉA DOURADO BASTOS CONCEIÇÃO CRISTIANE BARRETO ALMEIDA CARDOSO CARLA DAIANA RODRIGUES DOURADO LUÍS FELIPE FONSECA FERNANDES IBIPEBA/BA - 2008 AGRADECIMENTO Agradecemos a Deus, causa primária de tudo; às nossas famílias, pelo apoio incondicional; aos tutores e professores, pela formação e incentivo e a todos que, direta ou…

DE 1 – Fontes Históricas – 6º ano Em busca das pistas do passado Professor, esta aula sobre fonte histórica é um complemento para suas aulas sobre o Estudo da História, capítulo introdutório de todo livro de História de 5ª série/6ª série. No entanto, é importante frisar que a forma como é apresentada a discussão sobre fonte histórica traz implícita uma visão que nega a idéia historicista de que o passado pode ser recuperado exatamente como foi. Pelo contrário, o que está sendo dito,…

6 Observação e Interação na Escola........................................................................9 Profissional que coordena O processo ensino-aprendizagem na escola.......................................................13 Plano de aula – 1..................................................................................................15 Plano de aula - 2..................................................................................................16 Plano de aula - 3..............

orientação da tutora Walkiria Anhanguera Educacional 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA ............................................................................................5 3. SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 ............................................................................6 4. SEQUÊNCIA DIDÁTICA 2…