Leitura Compartilhada 1 Ano

Dia Nacional do Livro Infantil | | | | Assessoria Pedagógica: Língua Portuguesa - Projetos | Externato Alfredo Backer Projeto: Montagem de uma peça teatral a partir da leitura de uma história.Título do projeto: Quando a história leva à fantasia e a fantasia à representação.Tema: Dia Nacional do Livro Infantil (18 de abril – data do nascimento de Monteiro Lobato).Duração do projeto: aproximadamente um mês.Projeto interdisciplinar: Língua Portuguesa, História, Geografia, Arte,…

A Alienação Parental e a guarda compartilhada como forma de prevenção 135 8 A Alienação Parental e a guarda compartilhada como forma de prevenção Parental alienation and shared parental custody as a way for its prevention ANA CARLA PINHO Mestranda em Educação, pela Universidade Metodista de São Paulo – Umesp; graduada em Direito, pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUC/PR; professora de Direito Internacional Público, Direito da Integração e Meios…

INICIAÇÃO A LEITURA E ESCRITA (ATRAVÉS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS DE 02 a 05 ANOS) BELÉM- PARÁ 2014 ANDRÉIA REIS MARCILENE CARDOSO COELHO ROSILENA FERNANDES CORRÊA INICIAÇÃO A LEITURA E ESCRITA (ATRAVÉS DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA CRIANÇAS DE 02 a 05 ANOS) Trabalho solicitado como requisito parcial avaliativo, da disciplina Estágio Supervisionado, ministrado pela Profª. Geovana na turma PLPN19 BELÉM- PARÁ 2014 INTRODUÇÃO A Leitura…

PROJETO “APOIO AOS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” 1 APRESENTAÇÃO A iniciativa da proposta deste projeto deve-se à experiência das educadoras na Educação Básica como Especialistas em Educação. Sendo assim observamos que há um número significativo de crianças nas séries iniciais de escolarização que apresentam muitas dificuldades de aprendizagem. São crianças que estão condenadas ao fracasso antes mesmo que se esgotem todas as…

SUPERIOR DA MAGISTRATURA DO ESTADO DO CEARÁ – ESMEC. Pós-Graduação em Direito Processual Civil e Gestão do Processo – Turma III. A GUARDA COMPARTILHADA E A PENSÃO POR MORTE EM CASAIS HOMOAFETIVOS Manuella Batista de Oliveira Rogério de Melo Orientador: Bruno Weyne (de metodologia) Fortaleza/CE Janeiro, 2013 1 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA O sistema da guarda unilateral, em que a criança ficava sob a guarda de um dos genitores, enquanto que ao…

ESCOLA MUNICIPAL CIDADE SATÉLITE SÃO LUIZ PROFESSORA ESP. LILIA GOMES DE OLIVEIRA SANTOS INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA LEITURA E ESCRITA E ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO Aparecida de Goiânia 2015 LILIA GOMES DE OLIVEIRA SANTOS INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA LEITURA E ESCRITA E ACOMPANHAMENTO PEDAGOGICO O projeto “Interagindo as Disciplinas de Forma Lúdica: Brincando também se Aprende” foi idealizado pela coordenadora do Programa…

Língua Português Conteúdos Leitura e manuseio de histórias em quadrinhos. Valorização da leitura como fonte de prazer e cultura na escola e na comunidade. Envolvimento de alunos, pais e comunidade em situações de leitura. Série: 1° e 2° ano do ensino fundamental Tempo estimado: Durante todo ano letivo OBJETIVOS Geral: -Inserir histórias em quadrinhos no processo de aprendizado no intuito de transmitir conhecimentos, despertar o interesse e criar o hábito da leitura…

EDUCAÇÃO – SMEC ASSESSORIA TÉCNICA – ASTEC 1 CENTRAL DE REGULAÇÃO DE ENSINO – CRE AMBIENTE ALFABETIZADOR Diz-se que um ambiente é alfabetizador quando promove um conjunto de situações de usos reais de leitura e escrita nas quais as crianças têm a oportunidade de participar. Se os adultos com quem as crianças convivem utilizam a escrita no seu cotidiano e oferecem a elas a oportunidade de presenciar e participar de diversos atos de leitura e de escrita, elas podem, desde…

UNIDERP-UNIVERSIDADE ANHANGUERA TRABALHO DE PEDAGOGIA DIDATICA Professora:Ma.Ausdy Castro Dos Santos PARTICIPANTES novembro 2012 Trabalho de Didática Plano de aula 1-Público-alvo Ensino Fundamental I- 3° ano 2-Perfil da turma para qual a aula será preparada Turma do 3°Ano dos anos iniciais do Ensino fundamental, composta por 24 alunos, de 8 (oito) anos.Éuma turma heterogênica, a maioria das crianças leem com fluência, outras pequenos textos como…

DE PEDAGOGIA TEORIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL VIII E ACG – DOCÊNCIA COMPARTILHADA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROJETO DE ENSINO APRENDIZAGEM ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Estagiárias: Nitéri Ferreira Vieira Vanessa Silva da Silva. Pelotas, 2014. NITÉRI FERREIRA VIEIRA VANESSA SILVA DA SILVA PROJETO DE ENSINO APRENDIZAGEM ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS…