Leitura Como Mecanismo De Formaçao Critica

E EDUCAÇÃO NUCLEO DE EXTENSÃO E POS-GRADUAÇÃO – NPEG ESPECIALIZAÇÃO EM LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS: PRÁTICAS E ENSINO. A FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS E REFLEXIVOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: AS CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO DISCURSO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA ORIENTADORA: Dra. TATIANE DE LUCENA DEIRACI DO NASCIMENTO LINS LÍLIAN CHRISTNA SOUZA RESUMO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a formação de leitores críticos e reflexivos nas aulas de língua…

o conhecimento. A educação que inclui a leitura proporciona, assim, sensibilidade que possibilita o desenvolvimento contínuo de uma visão crítica. Nosso contato com o mundo da fantasia é garantido pelos nossos próprios mecanismos psicológicos através dos sonhos e da imaginação, atestando sua importância para o equilíbrio psicológico do ser humano. Nesse sentido, Candido (2004) defende sua ideia da relação da literatura com direitos humanos, pois a leitura corresponde a: Uma necessidade…

crítico-epistemológico relativamente à prática do ensino jurídico rumo a uma orientação de base crítico-filosófica, sem se afastar do conteúdo dogmático,  permitir aos alunos uma inserção consciente, uma postura crítica e uma atitude transformadora, no âmbito da prática profissional e da autocompreensão crítica dos sistemas jurídicos modernos.  a dogmática jurídica não resta excluída, mas reconstruída. Objetivos do Curso  A Faculdade de Direito da Universidade Federal de Juiz de…

.....................13 2. MECANISMOS COGNITIVOS DA LEITUR..........................................................15 2.1 Características especificas e não- especificas da leitura ................................15. 2.1.1 Dificuldade de interpretação..........................................................................16 2.1.1.1Impacto social da crise de leitura e dificuldade de interpretação....................17 3 Fatores que causa dificuldade de leitura e interpretação.............

ensino fundamental, ocasionando a retenção dos alunos nas séries posteriores quando a leitura e escrita passa a subsidiar todas as disciplinas do currículo, isso quando a leitura e escrita passa a subsidiar todas as disciplinas do currículo, isso quando as escolas não adotam o modelo de progressão continuada que possibilita ao aluno o avanço nas séries. É necessário que a escola propicie ao aluno vivências de leitura e escrita através da sua função social com práticas significativas e…

etc. O que se pretende é contribuir para a reflexão da necessidade premente de se ampliar o atual e restrito leque de ferramentas e recursos metodológicos com que se trabalha nas salas de aula . E, ao mesmo tempo, da importância de tornar tais mecanismos pedagógicos mais eficientes, interessantes e significativos, de tal forma que possam refletir ou, ao menos, considerar as práticas sociais dos novos tempos, em sintonia com cada realidade localizada. O jornal é um importante meio de…

televisão, o computador. Enquanto, que antigamente a criança trocava valores com os familiares acontecia o contar história e conversas diárias. Por isso, a autora destaca que a literatura infantil ocupa um lugar de destaque devido a grande importância na formação consciente da mente das crianças e adolescentes. Citação: Na verdade, desde as origens, a literatura aparece ligada a essa função essencial: atuar sobre as mentes, nas quais se decidem as vontades ou as ações; e sobre os…

CURSO DE ASSITENTE SOCIAL MARIA DE NAZARÉ M. ROCHA MILENA MARIA LOPES PAIVA ANDIARIA DENISE GUALTER COUTINHO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR Uma análise pedagógica no processo ensino-aprendizagem Bacabal 2012 MARIA DE NAZARÉ M. ROCHA MILENA MARIA LOPES PAIVA ANDIARIA DENISE GUALTER COUTINHO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO CONTEXTO ESCOLAR Uma análise pedagógica no processo ensino-aprendizagem Projeto de Pesquisa apresentado à professora Alice…

REFERENCIAL DE FORMAÇÃO EM VIGOR Área de Educação e Formação 346 . Secretariado e Trabalho Administrativo 346036 - Técnico/a de Secretariado Nível de Qualificação do QNQ: 4 Código e Designação do Referencial de Formação Modalidades de Educação e Formação Educação e Formação de Adultos Formação Modular Publicado no Despacho n.º13456/2008, de 14 de Maio, que aprova a versão inicial do Catálogo Nacional de Qualificações. Publicação e actualizações

A dislexia é classificada como uma necessidade especial, trata de uma condição humana, a mesma esta presente em todas as classes econômicas, é percebida na infância em salas de aula, é identificado pela falta de incapacidade da compreensão da leitura, o que se lê. Tentaremos através dessa pequena pesquisa, compreender um dos distúrbios ligados a dificuldade de aprendizagem. Um problema que atrapalha na alfabetização, está ligado a dificuldade de identificar o distúrbio, ou seja, na falta de