Leitura Com Base Nas Entrelinhas Da História

encaminhados à direção para posterior convocação dos pais e/ou responsáveis conforme o caso. Tive a oportunidade também de acompanhar um passeio com os alunos diurno do 6º ano, com a professora de arte (profª. Raimunda), onde eles tiveram aula de história da arte ao ar livre com direito a ônibus fornecido pela Secretária Municipal de Educação, eles foram bastante organizados e não houve nenhuma ocorrência durante a atividade externa. contudo a observação na rotina da secretaria,…

ANAIS ELETRÔNICOS III ENILL Encontro Interdisciplinar de Língua e Literatura. 29 a 31 de agosto de 2012, Itabaiana/SE: Vol.03, ISSN: 2237-9908 1 ANÁLISE DO DISCURSO: PARA ENTENDER OS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA Anselmo Castro dos Santos (Graduando em Letras pela UFS) Uilde de Santana Menezes (Graduado em Química pela UFS, especialista em Educação Especial pela UFC e em Educação Física Escolar pela faculdade Atlântico. UFS) Vânia Batista de Souza (Graduada em Pedagogia…

ARTIGO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DISCUTINDO SOBRE LEITURA José Aroldo da Silva 1 RESUMO: A leitura deve ser vista como um conjunto de comportamentos que se regem por processos cognitivos armazenados na memória do indivíduo, os quais afloram durante o contexto da atividade leitura. Sendo assim, o sentido maior da leitura é garantir a escrita como um bem cultural no processo de ampliação e compreensão do mundo e, essa tarefa, não é completada apenas nas séries iniciais, uma vez…

parte (FISA Etapa 3) Profa. Maria Lúcia de Arruda Aranha Leitura analítica A leitura de textos filosóficos, seja um fragmento, um capítulo ou um livro, depende de procedimentos que se aperfeiçoam com o tempo. Muitos intelectuais fizeram esse percurso sozinhos, mas sem dúvida uma orientação inicial pode facilitar a aprendizagem. Para melhor nos situarmos, adaptamos livremente o livro de Antônio Joaquim Severino (2202). A leitura analítica procede conforme os seguintes passos:…

demandas que, até então, não estavam colocadas como necessárias ou não apareciam com a visibilidade exigida, são novos desafios, exigências de outros paradigmas, a presença de novos sujeitos sociais, os avanços nas ciências cognitivas, novas bases teóricas sobre o conhecimento, entre outros desdobramentos sócio-políticos. Por conta desse cenário, a necessidade de reinvenção da escola e de seus processos se coloca como uma condição de garantia de sua existência, enquanto…

dito. Como ele mesmo diz logo à frente, “os critérios desse procedimento são a compatibilidade com o texto” (p. 18), ou seja, que ele tenha todas as características do texto original e, que tenha apenas servido como base daquela obra citada e isso fique bastante claro nas entrelinhas. Logo após, o Autor afirma que o desconforto que o ensaio traz por enredar nos caminhos que leva as adaptações denegrindo as intenções que o autor quis trazer em sua produção. Essas…

técnico de inúmeros artigos, resumos, livros, textos e trabalhos publicados em anais, jornais e revistas tais como: Não tenhas medo da dor; A melancolia do vulcão; Claricianas; Das prateleiras de Babel: uma breve síntese sobre tudo; Poemas; Nas entrelinhas da Escritura e Restos de Ficção (duas obras destinadas à obtenção dos títulos de mestre e doutor); Paixão pela literatura; Negociatas: Políticas e literárias; Discurso indígena: aculturação e polifonia; Nota para uma canção cultural do…

desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita. Para a execução deste trabalho, cuja natureza é bibliográfica, foram consultados autores como Bruno Bettelheim, que possui um estudo amplo em psicanálise sobre os contos de fada, além de outros nomes de nossa literatura, como Ana Maria Machado, e também documentos oficiais organizados pelo Ministério da Educação que orientam o trabalho em sala de aula. Palavras chaves: Conto de fadas. Narrativas orais. Formação da identidade.…

Revista Brasileira de História da Educação www.abdr.org.br abdr@abdr.org.br denuncie a cópia ilegal Revista Brasileira de História da Educação Revista Publicação semestral da Sociedade Brasileira de História da Educação – SBHE Sociedade Brasileira de História da Educação – SBHE A Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE), fundada em 28 de setembro de 1999, é uma sociedade civil sem fins lucrativos, pessoa jurídica de direito privado. Tem como objetivos congregar…

INTRODUÇÃO Esta pesquisa teve como objeto uma leitura crítica de textos que abordam aspectos a cerca das dificuldades de aprendizagem como também discorrerá sobre a prática da leitura e da escrita visando um melhor desempenho para o processo de aprendizagem dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental. Uma das dificuldades que nós professores enfrentamos é dos alunos que não parecem sentir interesse em compreender e aprender o que tentamos ensinar-lhes. Às vezes pensamos que…