Leitura Academica

pxd Leandro Faria Novais de Souza Brasileiro, solteiro, 22 anos. Avenida Olinto Demarchi, 40 Apto. 101 - . Bloco 1 Fones: (11) 2331 6184 (Res.) / (11) 99210 4003 (Cel.) E–mail: lefarianovai@hotmail.com FORMAÇÃO ACADÊMICA Curso de Aprendizagem em Comércio de Bens e Serviços – SENAC Cursando Administração de Empresas – Unip (8° semestre) >> Apresentação Atuo há mais de 5 anos com produtos/sistemas relacionados a concessão e proteção ao crédito....…

dos conhecimentos e das necessidades obtida pelo aluno este ano letivo, para que na série seguinte o novo professor fique consciente do desenvolvimento e das necessidades do seu atual aluno. O QUE DEVE AVALIAR?  Todas as áreas de habilidades acadêmicas do aluno HABILIDADES: COMUNICACIONAIS INTERPESSOAIS COGNITIVA E METACOGNITIVA MOTORA E PESICOMOTORA COGNITIVA E METACOGNITIVA COGNITIVA  Raciocínio: Conhecimentos e capacidades rapidez, sequência lógica de ideias,…

Neste tema, vamos estudar o que é a disciplina de Metodologia Científica e por que ela é importante para a sua formação acadêmica e profissional. Como estamos no início dos conteúdos da disciplina, estudaremos também técnicas e procedimentos para organização dos estudos e um melhor aproveitamento no estudo de textos. É importante destacar que o seu sucesso nos estudos e, consequentemente, profissional, depende apenas de você, da sua capacidade de ir em frente e de buscar…

Linguagem universitária - leitura e motivação Edilene Coleoni Reis Silva A motivação pela leitura nas universidades não é algo que se desenvolve com um único tipo de estímulo, mas sim acontece com o desenrolar do tempo e da maturidade de cada indivíduo. Com o intuito de refletir sobre o ato de ler na universidade, apresento este trabalho ligado à questão da motivação pela leitura, dos alunos na vida acadêmica, através de uma pesquisa realizada com os estudantes de graduação de…

Grupo: 34 Titulo: As várias formas de ler e escrever e as novas formas de leitura no mundo atual. Participantes do grupo: Introdução. Vivemos numa época de transformação desde a invenção da escrita, os múltiplos meios de comunicação e os vários recursos de multimídia. Tanto nas áreas pedagógica, tecnológica, didática e até mesmo pessoal. Isso poderá retratar as novas formas de repensar a leitura e escrita, principalmente nos meios acadêmicos, através de dimensões mais complexas,…

Apresentação Nesta etapa do curso de graduação, freqüentemente, o estudante se depara com inúmeras dificuldades (não se desanime, pois isso é natural!) e revela desconhecimento das normas de elaboração dos trabalhos acadêmicos, bem como despreparo para a leitura de textos científicos, informativos, formativos e, muitas vezes, até mesmo dos textos literários. A disciplina Metodologia da Ciência e da Pesquisa objetiva auxiliá-lo na compreensão das regras que permitirão a você,…

Leitura e Produção Textual Acadêmica I 1º Período Marcos Baltar Mary Elizabeth Cerutti-Rizzatti Diva Zandomenego Florianópolis - 2011 Governo Federal Presidente da República: Dilma Vana Rousseff Ministro da Educação: Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância: Carlos Eduardo Bielschowsky Coordenador da Universidade Aberta do Brasil: Celso José da Costa Universidade Federal de Santa Catarina Reitor: Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor: Carlos Alberto Justo da Silva…

O presente Roteiro de Aula não exaure o conteúdo programático da Disciplina , devendo ser complementado com a leitura das obras constantes da bibliografia recomendada , com as anotações efetuadas em sala de aula e demais atividades acadêmicas definidas pelo Docente. TEORIA GERAL DOS RECURSOS 01. RECURSO 01.1 Conceito 01.2 Finalidade: 01.3 Elementos fundamentais: 01.3.1 Voluntariedade 01.3.2 Mesma Relação Jurídica Processual…

teria duas semanas e meia de duração. Ele foi designado para um grupo de outros onze homens que possuíam experiência variada, desde gerentes de produção e operações até gerentes de relações públicas. O grupo deveria participar tanto de atividades acadêmicas como atléticas. Em grupo, estabeleceram metas para realização nessas áreas. Ao término do retiro, tinham conseguido sucesso na realização de apenas uma meta – a harmonia do grupo. Embora alguns indivíduos se superassem, o grupo…

LETRAMENTO ACADÊMICO: PRINCIPAIS ABORDAGENS SOBRE A ESCRITA DOS ALUNOS NO ENSINO SUPERIOR Eliane Feitoza Oliveira¹ (IEL/ UNICAMP) RESUMO: O OBJETIVO DESTE TRABALHO É APRESENTAR E DISCUTIR AS PRINCIPAIS ABORDAGENS SOBRE A ESCRITA DOS ALUNOS NA ESFERA ACADÊMICA. PARA TANTO, SÃO APRESENTADOS O CONCEITO DE LETRAMENTO E OS MODELOS BÁSICOS DESTE. EM SEGUIDA. DISCUTE-SE AS TRÊS PRINCIPAIS ABORDAGENS SOBRE A ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR, BEM COMO A NOÇÃO DE DISCURSO, PROPOSTAS PELO GRUPO DE…