Leitores Escritores

formar todos os alunos como praticantes da cultura escrita, é necessário reconceituar o objeto de ensino e construí-lo tomando como referência fundamental as práticas sociais de leitura e escrita. O necessário é fazer da escola uma comunidade de leitores que recorrem aos textos buscando resposta para os problemas que necessitam resolver, buscando argumentos para defender uma posição com a qual estão comprometidos, ou para rebater outra que consideram perigosa ou injusta ... Profª. M.Sc.…

literária na expectativa de atingir a sua essência. Com embasamento teórico, utilizaram-se as ideias de BLANCHOT (2005), NUNES (2009), pois permitem maior entendimento sobre tais reflexões que mantém relações entre a obra o escritor e a literatura. PALAVRAS-CHAVE: Literatura. Escritor. Essência. Obra. Linguagem. 1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado com a finalidade de demonstrar a importância dos conhecimentos a respeito do tema abordado. De fato, as disseminações das…

Geral: Proporcionar momentos de conhecimento para que o aluno adquira competências em relação ao uso de linguagem oral e escrita, estimulando a imaginação e colaborando para que desempenhem de forma mais crítica e competente seu papel de leitor e escritor. Objetivos específicos: Valorizar a leitura como fonte de informação e via de acesso aos mundos criados pela literatura; Possibilitar o desenvolvimento da criatividade através de diferentes atividades, ampliando seu vocabulário;…

PERGUNTA 1 1. Leia o parágrafo abaixo e complete a lacuna: Para Gomes (2011) os gêneros textuais obedecem a uma convenção de acordo com o tipo de informação que pretende passar ao leitor. O padrão de organização de um manual de instruções é diferente daquele de um diário de um adolescente. A tipologia textual utilizada em um texto poderá ser diferente, dependendo de seu objetivo, podendo ser uma descrição, uma narração, uma classificação, uma comparação, entre outras. a. recursos…

dela." [GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 7.ed. Rio de Janeiro: FGV, 1978, p. 203.]  Essa definição não se aplica a todo o tipo de parágrafo: trata-se de um modelo - denominado parágrafo-padrão - que, por ser cultivado por bons escritores modernos, o aluno poderá (e até deverá) imitar. Muito comum nos textos de natureza dissertativa, que trabalham com idéias e exigem maior rigor e objetividade na composição, o parágrafo-padrão apresenta a seguinte estrutura:   a)…

Resenha: "Cartas a um Jovem Escritor", Mario Vargas Llosa ARQUITETURA DE UM ROMANCE CARTAS A UM JOVEM ESCRITOR, Mario Vargas Llosa, Rio de Janeiro: Ed. Elsevier, 2006, 181 pág. Como se trocando correspondência, o autor, escritor reconhecido no cenário mundial, conversa com um leitor que pretende alçar voo na arte da letras. Sua primeira dica não poderia ser outra: leia. A leitura é requisito básico. Viajando pelo mundo de Cervantes, Flaubert e outros autores consagrados, traça linhas…

Leitor iniciante Leitor em processo Um dono para Buscapé GISELDA LAPORTA NICOLELIS Leitor fluente um apartamento, onde animais não são permitidos. Esse é o grande problema de Marcelo: Quem pode ficar com Buscapé? Entre as possibilidades que se apresentam, nenhuma é plenamente conveniente. Uma delas é Claudinei, menino cego, que precisa de um cão para guiá-lo. Buscapé revela-se incapaz da tarefa, e agora Marcelo tem dois problemas. Depois de causar, ele mesmo, várias…

marcada pela violência urbana cotidiana. Leitor Rubem é pródigo em deixar as coisas para o leitor completar. Ao escrever, o autor deve supor um interlocutor inteligente, culto, atento. O leitor então é sujeito social que precisa ter conhecimentos próximos aos do escritor. É necessariamente, levado a mobilizar uma série de estratégias, com o fim de preencher as lacunas e participar, de forma ativa, da construção do sentido. Dessa forma, autor e leitor devem ser vistos como estrategistas…

escrita, leitor e escritor. R – A escrita transforma a fala (a constituição da fala letrada) e a fala influencia a escrita (o aparecimento de “traços da oralidade” nos textos escritos). A relação que se estabelece entre leitura e escrita, entre o papel de leitor e de escritor, no entanto, não é mecânica: alguém que lê muito não é, automaticamente, alguém que se escreve bem. 3) Aspectos a serem considerados no ensino da leitura e da escrita. R – o ensino deve ter meta para formar…

O FANTÁSTICO NOS CONTOS DE ARTHUR ENGRÁCIO, BENJAMIN SANCHES E CARLOS GOMES AZEVEDO, Kenedi Santos[1] RESUMO: O presente artigo tem o propósito de analisar os contos dos escritores Arthur Engrácio, Benjamin Sanches e Carlos Gomes sob o viés da Literatura Fantástica. Haja vista que a contística amazonense está repleta de narrações nas quais o Fantástico e seus subgêneros – Fantástico-estranho e Fantástico-maravilhoso –, surgem através de eventos considerados sobrenaturais em seus conteúdos