Leis De Implantação Nas Escolas

adequações, adaptando-se para suprir a realidade atual de seus alunos. Nos dias de hoje muito se discute a implantação do ensino de 9 anos nas escolas públicas e particulares. Leis foram criadas, palestras, debates, porém algumas perguntas ainda são indagadas por muitos. Logo o ensino de 9 anos se tornou lei, cabendo as escolas se prepararem para receber estes alunos ainda mais cedo. Mas será que a escola e professores, estão realmente preparados para receber estes alunos ainda tão…

integral do adolescente, favorecendo o processo geral de seu crescimento e desenvolvimento, buscando reduzir a morbi-mortalidade e os desajustes individuais e sociais. Normatizar as ações consideradas nas áreas prioritárias. Estimular e apoiar a implantação e/ou implementação dos Programas Estaduais e Municipais, na perspectiva de assegurar ao adolescente um atendimento adequado às suas características, respeitando as particularidades regionais e realidade local. Promover e apoiar…

Agradeço, inicialmente, às minhas irmãs Luciene e Simone pela dedicação com que ajudaram a realizar a investigação da bibliografia na qual se fundamenta este estudo. Sou grata igualmente aos alunos, professores, coordenação pedagógica e direção da escola pesquisada, pela boa vontade com que contribuíram para a minha pesquisa de campo. Ao Roberto Elias, meu marido, agradeço pela paciência e cuidado com que leu a primeira versão deste trabalho, fazendo importantes ponderações em…

Enfermagem e a Lei do Exercício Profissional Submissão: 12/10/2008 Aprovação: Aprovação: 12/12/2009 RESUMO A necessidade da cientificidade no processo de trabalho da enfermagem, impulsionada pelo avanço da ciência e contextualizada no mercado de trabalho, configurou-se na implantação do processo de enfermagem. O objetivo deste estudo foi analisar nos documentos legais de enfermagem, as atribuições do enfermeiro frente à sociedade brasileira, na perspectiva da implantação de…

uma história da escola pública no Brasil A periodização é uma das principais questões causadora de defrontamento na tarefa de reconstruir a história da educação pública no Brasil, por ser frequentemente adotada em consonância com a situação geral e guiada pelo parâmetro político, externo ao objeto estudado. Como critério interno, considera-se como marco inicial da história da educação brasileira a chegada dos jesuítas em 1549, correspondente a pedagogia jesuítica, isto é, a escola…

valorização da escola. Claro que não podemos nos contentar com apenas as aplicações das escolas com acesso a elas, mas também com o percentual de sucesso e diminuir o percentual de evasão. A conjunção desses três fatores pode fazer da escola e da escolarização um significativo vetor de cidadania as crianças pertencentes as classes sociais menos favorecidas. (PLT pag.25) O ensino no Brasil está organizado e estruturado de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB…

Ensino Fundamental de Nove Anos Desafia a Gestão Escolar: da Sala de Aula e da Escola RESUMO O presente trabalho retoma a legislação para perceber que a implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos vem a ser uma Política Pública relacionada a fatores políticos de equidade social e que desafia a gestão escolar a repensar a organização do projeto pedagógico. Em meio a estas mudanças de legislação a minha constituição como professora de Educação Infantil e do Ensino Fundamental de Nove…

ATUAÇÃO PROFISSIONAL “ A IMPORTÂNCIA DOS ASSISTENTES SOCIAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS” TUTOR Á DISTÂNCIA: FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP, PÓLO PIRACICABA Piracicaba, 13 de Junho de 2013 Sumário  Introdução ............................................................................................................................................................... 1  A importância do Assistente Social nas escolas públicas…

.......................... 28 Referências ..................................................................................................................... 29 1. INTRUDUÇÃO A Política Estadual de Resíduos Sólidos, instituída pela Lei nº 18.031, de 12-1-2009, consolidou os referenciais de natureza jurídica e institucional no sentido de estimular a atuação dos diversos agentes envolvidos para sua execução no âmbito do Estado. A prevenção e a redução da geração, a…

1. INTRODUÇÃO No intuito de avançar em nossas considerações sobre a temática em destaque, entendemos a necessidade de compreender a proposição de políticas públicas educacionais que concretizam uma nova estratégia de gestão democrática da escola pública no Brasil, entendendo esta como fruto de relações sociais maiores e condicionadas por elementos centralizadores na reforma educacional instituída no país a partir da década de 90. Nesse sentido, o estudo apresenta-se como possibilidade…