LE BRETON,D

LE BRETON, D. A sexualidade cibernética ou o erotismo sem corpo. In: Adeus ao Corpo: Antropologia e Sociedade. São Paulo: Papirus, 2003. O capitulo que foi escolhido para ser resenhado trata de um tema relacionado ao sexo cibernético e o erotismo sem o corpo, ao longo do texto o autor cita obras que tratam do mesmo tema, que em suas abordagens explicitam o abandono e o ódio ao corpo e do decaimento da carne dando lugar a maquina. Trata também de um tema que se chama sexo textual que se mostram em forma de textos virtuais. O capitulo é subdividido em três partes, onde o autor aborda de forma clara e fácil suas ideias a partir do tema central. A obra possui citações de outras obras literárias, que facilitam a compreensão e interpretação do tema. A obra tem inicio esmiuçando o conceito de erotismo, e explica que se trata de um prazer obtido a partir do corpo do outro, e significava contato, o tocar, o conhecer, o conviver, o momento com intensa intimidade. O momento da descoberta estando nu diante do outro, é estar indefeso, desprotegido naquele momento tão intimo. Explica que no mundo atual isso se apresenta de forma diferente diante dos avanços da tecnologia a presença do corpo se faz desnecessária na maioria dos casos, onde antes era de extrema importância. Nos moldes atuais o sexo corpo a corpo é dispensável e os estímulos vêm de outras formas como de textos virtuais e ou pela imagem projetada na tela sem o menor contato entre ambos. Com o surgimento do…

Resenha: Adeus ao corpo – Antropologia e sociedade O livro “Adeus ao corpo – antropologia e sociedade” de David Le Breton discorre sobre a utilidade do corpo nos tempos modernos, fazendo algumas críticas sobre como o corpo está cada vez mais sendo visto como uma máquina. Faz referência ao fim de um corpo, tornando-se um rascunho, “desastroso, mas modulável”, um objeto de estudo para a biotecnologia. Na introdução mostra no tópico “ódio ao corpo” a visão gnóstica do corpo, citando…

324 SOCIOLOGIAS INTERFACE Sociologias, Porto Alegre, ano 7, nº 13, jan/jun 2005, p. 324-337 Será o corpo humano obsoleto? 1 ADROALDO GAYA * Cultura do corpo em movimento o longo da história, homem e mulheres têm produzido conhecimentos e técnicas visando atender seus interesses e necessidades. Como produto de sua criação, na expressão evidente de sua humanidade, fabricaram ferramentas para o trabalho; armas para a defesa e para a caça; cultivaram a agricultura e…

CORPOREIDADE O CORPO COMO OBJETIVO DE CONSUMO MARCOS JOSÉ MARTINS – C278947 INTRODUÇÃO Atualmente há um interesse exacerbado pelo corpo. No entanto, tal preocupação geralmente é restrita a aspectos relacionados a saúde, sensualidade e a busca de beleza, com finalidade de corrigir o corpo. Nesse contexto, surge o interesse pelos tratamentos cosméticos de beleza, das cirurgias plásticas, entre outros, desencadeando um consumismo desenfreado. Essas atitudes fazem com que o corpo hoje…

Antropologia na Educação física Introdução A Educação Física passou a se apropriar dos conhecimentos das Ciências Humanas, e dessa forma, avançou no sentido de entender e compreender o homem em sua totalidade. Isso implica na compreensão que vai além das concepções biológicas as quais foram paradigmas da Educação física por várias décadas. Aqui, usaremos do referencial de Marcel Mauss, pois o propósito é discutir as categorias fundadas pelo antropólogo francês de pensamento…

vicissitudes do corpo biocibernético Resumo Durante muito tempo o corpo humano foi visto pela ciência como um mero suporte para a alma, tendo sido dissociado do sujeito e das questões relativas à sua subjetividade. Atualmente, além de locus para os estudos sobre o paradoxo natureza e cultura, o corpo tornou-se alvo de reflexões que incluem questões filosóficas, políticas e identitárias. Paralelamente, as discussões sobre teoria social, observa-se a crescente preocupação…

A RE-SIGNIFICAÇÃO DO CORPO PELA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, FACE AO ESTEREÓTIPO CONSTRUÍDO NA CONTEMPORANEIDADE ANDREIA SANTOS GONÇALVES* ALDO ANTONIO DE AZEVEDO** RESUMO O presente artigo, de cunho interpretativo, apresenta uma refl exão acerca do papel da Educação Física Escolar na re-signifi cação do corpo, face ao estereótipo construído na contemporaneidade. Recorre-se, às contribuições de alguns estudiosos do corpo, em especial, Le Breton, e de algumas idéias de sociólogos…

fechaduras e os mais diversos dispositivos de fechamento físico do prédio escolar à realidade exterior. É quase impossível adentrar um prédio desses fora do horário prévio estipulado de entrada e saída. Contudo, apesar dos inúmeros dispositivos de trancamento, segurança e vigilância, os smartphones entram e não apenas fisicamente, mas embutidos ou adicionados nas novas formas de se compreender a sociedade atual e mesmo de relação com o conhecimento, a aprendizagem e o letramento.…

FREIRE & DANTAS (2012) EDUCAÇÃO E CORPOREIDADE: UM NOVO OLHAR SOBRE O CORPO I. M. FREIRE¹ e M. H. de A. DANTAS² ¹Profª de Educação Física– Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Ivanilda.freire@ifrn.edu.br ²Profª de Educação Física – Secretaria Municipal de Educação/RN – Escola Municipal Terezinha Paulino marayahdantas@yahoo.com.br Artigo submetido em outubro/2011 e aceito em setembro/2012 RESUMO O presente texto é resultado das…

forma mais ampla sobre a relação do homem com o seu corpo e mais especifica sobre os usos do sexo, abordando-se as transformações existentes ao longo do tempo sobre o tema, desde o sexo visto como uma prática biológica, natural, voltada à procriação, passando por toda construção de valores que agregados a este, para se chegar, por fim, aos dias atuais, em uma visão do sexo como objeto de consumo. O texto de Michel Foucault, “O cuidado de si”, expõe uma visão antiga, presente na sociedade…