Lazer E Educação Física Marcellino

nos referirmos as concepções e significado do lazer, notamos que o lazer não tem uma data especifica do seu surgimento, pois muitos autores falam sobre o lazer e até o define sobre o mesmo com suas concepções, para se ter uma compreensão mais aprofundada temos que tratá-lo como um fenômeno histórico como também acompanhar seu desenvolvimento para poder compreender sua importância no mundo de hoje. Se mergulharmos em um resgate histórico sobre o lazer irá perceber que sua definição se…

BLUMENAU, 201... 2 RESUMO Este projeto tem como objetivo identificar as possibilidades de construir uma área de lazer no bairro Valparaiso – Vila Iná – Blumenau – SC., região afetada pela catástrofe de 2008. Diante dos dados levantados, observamos alto índice de crianças e adolescentes no bairro Valparaiso, o que sugere ser oportuna e benéfica a implantação da área de lazer nesta comunidade, proporcionando entretenimento, socialização e integração dos moradores, bem como…

ATIVIDADES NA NATUREZA, LAZER E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: REFLETINDO SOBRE ALGUMAS POSSIBILIDADES ALCYANE MARINHO 1 RESUMO: O objetivo deste artigo é refletir sobre as atividades na natureza, o lazer e a educação ambiental como oportunidades privilegiadas para a reflexão e a experimentação lúdica, de extrema importância no processo de mudança para melhores condições de vida na Terra. Não isoladamente, mas em estreita relação com outros campos de atuação e formação, potencializando a…

Apontamentos Históricos do Lazer e da Recreação A produção de conhecimentos sobre o lazer atualmente vem ocorrendo em grande escala. Cada vez mais, cresce o número de áreas de conhecimento que se dedicam aos estudos sobre o lazer. Diversas áreas de conhecimento, entre elas, Ciências Humanas, Sociais, Econômicas, Ciências da Saúde, etc., vêm se dedicando temática nos campos da pedagogia, da sociologia, filosofia, arquitetura, economia, administração, educação física, fisioterapia,…

para os idosos, de uma forma a que se comece a pensar em como melhorar essa fase da vida. O envelhecimento proporciona limites maiores ao indivíduo, mas isso não significa que o idoso tenha que se abster de tudo, trabalho, sexo, vida social, lazer. A adaptação frente a uma fase nova da vida é a maior dificuldade encontrada pelos idosos. A idéia de que, a partir de determinada idade, certas atividades não devem ser desfrutadas, é uma concepção que tende a ser superada em…

brincadeiras. O movimento da recreação sistematizada iniciou-se na Alemanha em 1774 com a criação do Philantropinum por J. B. Basedow, professor das escolas nobres da Dinamarca. Na Dinamarca, as atividades intelectuais ficavam lado a lado às atividades físicas, como equitação, lutas, corridas e esgrima. Para compreendermos a recreação como um fenômeno social/educativo é necessário retroceder ao final do século XIX, onde ocorreu uma ampla difusão do recreacionismo. Com isso…

1 Lazer e políticas públicas Artigo Original Lazer e políticas públicas no setor governamental – análise da revista Licere Leisure and public policies in the government sector – an analysis of Licere magazine university students ALVES C, ROMERA L, BENITO R, BARCELOS S, MARCELLINO NC. Lazer e políticas públicas no setor governamental – análise da revista Licere. R. bras. Ci. e Mov 2011;19(2):78-89. RESUMO: O objetivo deste artigo é investigar as produções científicas nos…

INTRODUÇÃO AO LAZER Toda atividade executada por uma pessoa no seu tempo livre, o lazer, ver como distração, relaxamento, convivência social e que consiga favorecer para o sujeito uma impressão de bem estar. O lazer junto ao ângulo andamento aprecia as atividades desenvolvidas no andamento liberto do serviço, ou no período disponível, não só do dever dos profissionais, mas igualmente dos familiares, religiosos e sociais (MARCELLINO, 2000). O tempo livre surge como o lazer nos dias de…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LAZER NA TERCEIRA IDADE Guanambi 2011 LAZER NA TERCEIRA IDADE Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o sétimo semestre de 2011. Orientador: Prof.ª Heleanara Regina Sampaio, Edna Braun, Amanda Boza e Rodrigo Zambon

Resenha do primeiro capítulo do livro lazer e educação No primeiro capítulo do livro lazer e educação, de Nelson Carvalho Marcellino, podemos notar a dificuldade de encontrar um consenso sobre conceito de lazer. Neste capítulo, temos a opinião de vários especialista, como a da educadora Ethel Bauzer, do sociólogo Renato Requixa, da orientadora Maria Junqueira Schmidt e de Lenea Gaelzer. Observamos que o lazer pode ser entendido sobre vários pontos de vista, o que dificulta possuir…